Ой нашла я готовила программу немного надеюсь чтонибудь пригодится
Праздничные мероприятия:
Самая распространенная вещь - "пиньяда", когда на веревочке развешиваются призы, конфеты, подарки, дети с завязанными глазами находят "свой" приз. Призовая лента готовится заранее и до поры до времени прячется в шкаф. Также популярный вариант, когда картонную коробку упаковывают мелкими призами, внизу яркие веревочки, за которые дети дергают, все рассыпаются, малыши собирают сюрпризы. Также подходят конкурсы "фанты" в виде цветика-семицветика или ромашки (с очень простыми заданиями), "башня" (из подушек, кубиков строится большая башня, затем ко всеобщей радости ломается, например, в нее кидается теннисный мячик, затем строится заново). Можно поиграть в темную" - приклеить нарисованному на плакате снеговику нос с закрытыми глазами, нарисовать с закрытыми глазами
В игре "сыщик" участвует парная команда родитель +ребенок. Представители команды из мешочка вытаскивают задания, где описано, как найти именно их подарок. В соревновании "стулья" принимают участие также и старшие и младшие. Конечно же, стульев ставится на 1 меньше, чем участников, все бегают вокруг них под музыку, когда же мелодия останавливается, садятся. Но одному места не хватает. Кто не успел - выбивает из игры. Постарайтесь не увлечься, иначе в финал выйдут одни взрослые.
В застолье "на ура" проходит фруктовый салат (мелко режутся все фрукты, имеющиеся в наличии). Заправляется соком от консервированных фруктов, йогуртом, сметаной или взбитыми сливками. Поедается ложками или при помощи зубочисток: дети ведь так любят кусочничать!
Поскольку трехлетки склонны проявлять свой характер, обижаться, то предпочтительнее подготовить подарки не только имениннику, но также его брату или сестре и всем маленьким гостям. Объяснив, что у всех в вашей семье праздник под названием "День рождения сестры", и также подарив ему/ей подарок, вы сможете избежать возможного обострения ревности между отпрысками. Вместо одного большого сувенира лучше много мелких, таких как магниты на холодильник, карандаши, шарики, наклейки… Кстати, в самом начале деткам следует раздать персональные маленькие сумочки. Таким образом, полученный приз не отвлекает от новых игр и не теряется. Пополнение коллекции происходит после каждого нового конкурса. "Камера хранения" находится у родителей.
Напоследок, разыгрывается целый сценарий под названием "найди клад" (в роли него выступает именинный пирог со свечками). Нужно искать записки в квартире, в каждой написано, где следующая записка, между этапами "заодно" попадаются поощрения (те же киндер-сюрпризы, миниигрушки). Найденный торт водружается на стол. Задуваются свечки. Перед уходом гостей раздаются шарики: уходящий ребенок выбирает понравившийся шарик, его снимают, прикрепляют открыточку, в которой именинник благодарит за визит, приглашал приходить в гости еще.
Потом были конкурсы, которые якобы проводил телепузик (ну, она просто умело мне подыгрывала):
1) на листе ватмана большое лицо клоуна без носа. Красный нос отдельно, с липучей частью (скотч). Ребенку надевается повязка на глаза, 1-2 поворота кругом, и он клеит нос. Попадает на место далеко не всегда, но призы получили все. Приз несется к маме и складывается в кулечек.
2) Коробка с дыркой для руки, в ней знакомые предметы: мячик, пустышка, карандаш, машинка, кубик и т.д. Опять завязываем глаза, и ребенок вытаскивает и наощупь называет предмет. Получилось почти у всех.
3) Кегли. Постараться сбить мячом всю кучку с одного удара. Но можно и с двух, и с трех. До полной победы, под всеобщие крики "Ура!"
4) На листе ватмана картинки зверей. Я называю звук, например гав-гав, мууу, а дети должны быстро назвать животное и показать пальцем картинку. Конкурс на быстроту реакции, понятно, что в 3 года все знают, как делает овечка.
Плюс еще были танцы с телепузиком, но не очень удачные, так как я не подумала об этом заранее и не подобрала музыку. Были мыльные пузыри и бросание серпантина.
Поскольку детям нравится срезать подарки, то я включила этот конкурс. Упаковав в подарочную бумагу, подвесила маленькие резиновые мячики. Конечно же, предварительно спрятав букву "Т" под одной из упаковок. Все происходило на морском побережье, дул ветер, и одной рукой срезать было нелегко, не у всех это получилось быстро.
"Откуси печенье". Хотела использовать этот конкурс на предыдущем дне рождения, но не получилось. В этот раз детям очень понравилось. Подвесили печенье на веревочках, и нужно было откусить без рук. Была идея запечь бумажку в печенье, но времени не хватало, и просто выдали букву "И" первому откусившему свою печенюшку.
Появляется Клоун:
Клоун:
Здравствуйте девчонки!
Не стойте-ка в сторонке,
Ко мне все подбегайте,
Движенья повторяйте:
Клоун читает текст и показывает движения зайчат.
- По лесной лужайке
Разбежались зайки.
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
Сели зайчики в кружок,
Роют лапкой корешок.
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
Ух, ты! Смотрите, да у нас же настоящая принцесса тут. Здравствуй принцесса Анютка!
Давайте поиграем в такую игру - -Хоровод "Шёл Король по лесу, Нашёл себе принцессу".
Дети становятся в круг и берутся за руки.В середине круга Клоун:
Все говорят такие слова:
"Шёл король по лесу,по лесу,по лесу
Нашёл себе принцессу,принцессу,принцессу"
(Клоун: выбирает "принцессу")
"Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,
И ножками потопаем, потопаем, потопаем..
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите.
Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.
Я копировала что находила поэтому почитайте и можно что нить выбрать
а еще мы делали всем подарок шоколадку в обертке вот такой
От чего с утра тебе все так улыбаются,
Даже солнце в небесах хитро усмехается,
В доме, в каждом уголке шарики цветастые,
И тепло мурчат у ног котики пухнастые,
1) (Встречаем зайку)
Ведущий: Ой, смотрите, Зайка идет. А почему он плачет? Это его Лиса выгнала из избушки.
Ребята, поможем зайке выгнать лису?
А ну, лиса, уходи из заюшкиной избушки!
Давайте громко-громко похлопаем в ладоши! (Хлопаем)
Лиса:
Ведущий: Не уходит лиса. Ребята, давайте теперь громко потопаем, может лиса испугается и убежит? (Топаем)
Лиса:
Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!
Ведущий: Никак лиса не уходит из избушки, пригрелась на печи, видать.
Что делать? А давайте мы сами построим новый домик для Зайчонка!
(Становимся в круг, играем в пальчиковую игру «Строим домик»)
Тук, тук, постук
Раздается где-то стук.
Молоточки стучат,
Строят домик для зайчат!
Вот с такою крышею,
Вот с такими стенами,
Вот с такими окнами,
Вот с такою дверью,
И вот с таким замком.
На двери висит замок,
Кто открыть его бы смог?
Покрутили, постучали,
Потянули и открыли!
Ведущий: Вот какие молодцы, ребята! Какой хороший домик построили для Зайки!
А пока вы строили домик, Зайка тоже времени даром не терял. Он сходил в лес, и насобирал вам грибочков на ужин. Угощайтесь! (Грибочки приготовлены из яиц с помидорными шляпками, и с майонезными пятнышками – настоящие мухоморы. Рецепт "мухоморов" тут )
2) Ведущий: Ту-тууууу, паровозик из Ромашково зовет всех в путь!
(Едем, гудим, пускаем мыльные пузыри. Музыка: «Песня паровозика из мультика «Паровозик из Ромашково» - скачать mp3 можно тут)
И тут на пути всем встречается Молния Макквин – машинка из страны «Тачки».
Молния: -Чтобы продолжить дальше путь, вам, ребята, нужно отгадать мои загадки!
Сначала слова угадывают малыши, а потом, кто постарше, подсказывает отгадки.
(Загадываем загадки из книжки с глазками - «Городские помощники»).
Молния: -Ну, ребята, вы все молодцы, правильно отгадали все мои загадки!
Вот вам за это приз - подкрепитесь на дорожку пиццей, такой же круглой, как мои руль и колеса.
Тут на дорогу выбежала курочка Ряба:
Курочка Ряба: -Ко-ко-ко, ребята, помогите деду и бабе разбить яичко! Они хотят кушать, а яичко никак не разбивается – оно золотое.
Все ребята по очереди пытаются разбить яичко.
Эх, никак не получается.
Курочка Ряба:
Ко-ко-ко, не горюйте ребята, не горюйте дед с бабой, я снесла вам новые яички, но не золотые, а шоколадные!
Угощайтесь на здоровье!
(Курочка всем раздает по киндер-сюрпризу)
4) Ту-тууу, поехали!
Чух-чух-чух, чух-чух-чух…(Песня «Пусть дорога в даль бежит» - скачать mp3 можно тут)
Ведущий: Ну вот мы и приехали. Паровозик из Ромашково прощается с вами, и хочет, чтобы вы все на память о нашей встрече оставили отпечатки своих ладошек в вагончиках нашего сказочного паровозика.
Детский день рождения. три года. solnet.ee - портал солнышко. сценарии, разработки, родительский опыт, подарки, поздравления, игры, рекомендации.
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯТРИ ГОДА
Что подарить
на 3 годика
Бал насекомых.
(оригинальный тематический сценарий + рецепты угощений)
Когда все дети собрались, то было объявлено, что они приехали на бал насекомых, и им необходимо переодеться. Реквизит: усики, крылышки насекомых, у именинницы и у пчелки соответствующие платьица... >>>
Снеговик-почтовик.
Моей дочери исполнялось 3 годика зимой. Она очень захотела в гости снеговика, так и родилась идея сценария по мотивам мультфильма "Снеговик-почтовик". Всего было 7 взрослых и 10 детей... >>>
По следам Бармалея.
В силу сложившихся обстоятельств мы отказались от громкого празднества и многочисленных гостей. Накануне решили, что отметим день рождения в кругу родных. Идею подкинула сама именинница, бормотавшая стишок про Бармалея... >>>
Празднование дня рождения в узком семейном кругу
Собраться большой и шумной компанией у нас не получилось по причине гриппа. Поэтому мы посмотрели на ситуацию с другой стороны и поняли, что у нас есть возможность придумать сценарий, который полностью будет посвящен имениннице... >>>
Клоунада в день рождения
Вот и наступил следующий день рождения Ульяны. И возникла проблема: гостей много, квартира маленькая, снимать кафе с клоунами дорого... Я договорилась с детским садиком снять на выходные музыкальный зал... >>>
Игровой марафон
Когда детки, с которыми мы дружим, немного подросли, я задумалась о возможности проведения дня рождения моей дочурки с игровой программой, развлечениями и детскими угощениями. Вот что в итоге получилось... >>>
Детский день рождения на природе-1
со Старичком-лесовичком.
Трехлетие решено было отметить интересно, весело и только для ребенка, то есть без взрослого застолья. В общем, решили рискнуть и переместить празднование на лоно природы, благо живём мы в дачном местечке и неподалеку имеется правда небольшой лесной массив... >>>
Поиск золотого ключика
(оригинальный сценарий + рецепты угощений)
Праздновали мы 3 часа, выбрали утреннее время, когда все еще свеженькие... Вам понадобятся два места: комната Буратино с нарисованным очагом и "Харчевня Трех Пескарей" (подойдет кухня)... >>>
(описание праздника + сценарий кукольного спектакля для одного актера по сказке "Заюшкина избушка")
Не так давно у моей дочки Настеньки был день рождения, ей исполнилось три года. Отмечали день рождения на даче. Праздник получился просто замечательный... >>>
Тема праздника - "Найди мешок с подарками, спрятанный домовым", каждый приносил деткам по букве, и из них нужно было собрать слово "Лестница". И хоть читать не все умели, было интересно приклеивать буквы, тем более... >>>
(описание праздника + спектакль + ромашка превращений)
Когда Даша вышла в коридор, она оказалась в шаров, по которому ей нужно было добраться до заветного подарка, а в конце этого пути ее ожидал маленький нежный букетик... >>>
Три! Мы уже такие большие, но еще такие маленькие...
Такое ощущение, что праздновать трехлетие мы стали за месяц. Лизавета все торопится повзрослеть, ходит и всем рассказывает: "Мне три!"... Я с улыбкой поправляю: "Ну, без пяти минут три"... Лизуня смысл не улавливает, но единицы измерения времени ей очень нравятся... >>>
Третий день рождения Артема
Яркий оригинальный иллюстрированный сценарий с играми, конкурсами, загадками, фокусами, а также с материалами для скачивания и распечатки. >>>
Трехлетие Давидки
Сын, как и многие ребятишки, любит мультфильм про Лунтика, а еще с восторгом смотрит мультики, где есть герои, которые кого-то спасают. В общем, решила я это все объединить. Праздновали на природе, c девятью друзьями и их родителями... >>>
Трехлетие Матвея
Когда гости поздравили Матвея и подкрепились, мы пошли играть. Всем желающим раздали маски и разыграли сказку-сценку "День рождения Мишутки"... >>>
(игры + фокусы + поделки из длинных шариков)
Я пригласила детей на магическое представление, где в течение сорока минут они сидели с открытыми ртами и изумленно пытались отгадать, как же их “надувают”. Фокусы и их секреты я вам открою в конце рассказа... >>>
День рождения в теремке
(оригинальный сценарий по известной сказке)
Мише очень нравилась сказка "Теремок", ее мы и использовали при подготовке дня рождения. Подготовили приглашения и небольшие подарочки нашим гостям. Квартиру постарались украсить в русском стиле, насколько это было в наших силах... >>>
Морской день рождения
Наш Димаська в последнее время очень увлечен всем, что с связано с водой, морскими обитателями и рыбками, поэтому я запланировала провести "Морской день рождения". Подарок был по теме - АКВАРИУМ. Его... >>>
Вечеринка на морском дне с Губкой Бобом и Патриком
Начала я свою подготовку с названия праздника, а уж потом начала отталкиваться от него. Долго не могла решить, что лучше выбрать, мультфильм "Тачки" или "Губка Боб". Нравилось Роме и то, и другое... >>>
День рождения футболиста
Тему дня рождения подсказал Саня. Заявил, что хочет стать футболистом. Купили футбольную гирлянду, колпачки, свистки и стали готовиться к празднику... >>>
К празднику мы долго готовились. Придумывали как для детей, так и для взрослых... Детский стол: пюре (в форме мордочки кота), котлетки (в форме Чебурашки), фрукты... >>>
«День рождения»
Сценарий дня рождения 1 годик
ДЕТСКАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫМама: Дорогие гости! Сегодня мы собрали вас всех здесь для того, чтобы отметить первое день рожденье нашей дочки Лизоньки. А чтобы вам не пришлось скучать, встречайте ведущую нашего торжества Клоун ……Тишку……………!
Входит Клоун
Ведущая: Здрасьте! Здрасьте! Меня зовут Клоун ……Тишка……… ………… Торжество у нас сегодня посвящено первому дню рождению Лизы. Соответственно, пусть оно будет похоже на сказку. Забудем обо всех повседневных делах и заботах и окружим себя праздничной атмосферой!
Звучит музыка. Под музыку клоун надевает всем гостям колпачки.
Ведущая: Чей сегодня день рождения?
Все: Лизочкин, Лизочкин!
Чей скажите торт с вареньем?
Лизочкин, Лизочкин!
А кого мы поздравляем?
Лизочку, Лизочку!
А кого мы обнимаем?
Лизочку, Лизочку!
А кого мы крепко любим?
Лизочку, Лизочку!
Поцелуем приголубим
Лизочку, Лизочку!
С днем рождения Лизочка!!!
ВЗРОСЛАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ
Все расселись за столом
Ведущая (читает стих):
Дети - это счастье, дети - это радость,
Дети - это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.
Дети, как ни странно, также испытанье.
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, пониманье.
Дети - это время, дети - это труд.
Дети - это ночью частые вставанья,
Дети - это соски, колики, горшки.
Дети - это споры в вопросах воспитанья,
Мамины молитвы, папины посты.
Дети - это папы часто нету дома,
Дети - это мама дома целый день.
Дети - это часто узкий круг знакомых,
Собственные планы двигаются в тень.
Дети - это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,
Первые успехи, первые провалы.
Дети - это опыт, дети - это мы!
Этой маленькой 19 Января 13:25 исполнился 1 годик. Дорогие гости! Давайте наполним бокалы и выпьем за именинницы! У-Р-А!
Ведущая: В течение этого вечера каждому из вас, дорогие гости, будет предоставлено слово. А сейчас я предлагаю вам, как это не покажется странным, собрать подарок нашей имениннице к ее 18-ти летию. В эту коробочку на протяжении всего вечера мы будем складывать самые памятные для мамы и папы вещички о Лизоньки. И, конечно же, самыми первыми в нашу коробочку отправляются бирочки с ручек Лизы, сохранившиеся из роддома. Это корешочек от родового сертификата, в нем указаны дата и время рождения малышки. А это первая одежда новорожденной Лизы. Вот первая погремушка.
Ведущая: Дорогие гости, давайте наполним бокалы.
Как приятно иметь в семье поколенье.
бабушки - это гордое звание.
Внучка - важнейшее событие без сомнения.
С ней всегда в дом входит радость и веселье.
Вносит в дом покой, нежность и понимание.
Слово предоставляется бабушкам.
Ведущая: А теперь проверим, насколько хорошо вы знаете именинницу. Вот ромашка – на ее лепестках вопросы. По очереди отрываем и отвечаем!
А теперь проверим, насколько хорошо вы знаете именинницу. Вот ромашка – на ее лепестках вопросы. По очереди отрываем и отвечаем!
– С каким весом родилась Лиза?
– С каким ростом?
– Какого цвета у нее глазки?
– Как зовут педиатра?
– Любимая еда?
– Во сколько вылез первый зуб?
– Когда поползла?
– Когда пошла?
– Сколько зубиков сейчас?
– Любимая игрушка для купания?
– Какой рост сейчас?
– Какой вес в годик?
– Какой знак зодиака?
– Какой год рождения девочки?
– Во сколько родилась?
– В какой день недели родилась?
– Какие варианты имени были?
– Сколько шариков в комнате?
– В каком городе родилась?
– Назовите профессию ее папы.
– Назовите имя и отчество мамы именинницы.
– Какого цвета у нее зимняя шапка?
– Назовите номер квартиры именинницы.
– Назовите имя и отчество бабушек.
– Назовите имя и отчество дедушек.
– Номер роддома в котором Лиза появилась?
– Как зовут крестного Лиза?
– Какую музыку Лиза слушала, находясь в у мамы в животике?
– Что (кого) Лиза уже умеет показывать?
– Любимая игрушка?
– Какого числа крестили?
Этот конкурс прошел на УРА! Ромашка обошла стол дважды! Некоторые гости, конечно, не знали ответа на вопрос, но дружно друг другу помогали.
Ведущая: Любим с дедулей играть и резвиться,
И на машинке не прочь прокатиться!
Балует девочку нашу дедуля,
Вот и растем небольшой капризулей…
Слово предоставляется дедушки.
Ведущая: Согласитесь, как молоды и прекрасны наши бабушки с дедушкой! Посмотрим, на что они способны?! Я попрошу вас, дорогие гости, поддержать наших бабушек и дедушку.
Бабушки и дедушка вместе под музыку исполняют «Пусть бегут неуклюже...» Естественно, гости им помогают.
Ведущая: А сейчас дорогие гости я предлагаю провести вам обряд гадания и определить, что ждет нашу именинницу в будущем.
На стол перед ребенком выкладывают предметы. Тот предмет, который выберет ребенок и определит его судьбу.
Чеснок – здоровье
Шоколад – сладкая жизнь
Ключи – благосостояние
Клубок – долгая жизнь
– богатство
Ручка – жизнь отданная науке
Кольцо – большая любовь
Ведущая: Те самые любимые, что крестят малыша,
Способствуют развитию и росту не спеша.
Крёстный Роман и крёстная Даша,
По старому обычаю, что водится давно,
Первый локон крестницы вам состригать дано!
Первый локон малыша состригают крёстные. Волосики убираем в конверт и в памятную коробочку. В туже коробочку кладем крестильную рубашечку.
Ведущая: Ну а теперь наполним бокалы и примем от крестных
Ведущая: Тетя Лариса словно фея
И красива, и умна,
Без вниманья не оставит
Елизавету никогда!
Давайте наполним бокалы и примем поздравления от Ларисы.
Ведущая: А это дядя Вова
Не просто и не вдруг
Для нашего семейства
Стал настоящий друг!
Наполняем бокалы, слово предоставляется Владимиру.
Ведущая: Сейчас я предлагаю вам немного посмеяться. Эта игра называется «Телеграмма». Каждый из присутствующих назовет любое прилагательное, я вставлю его в текст поздравительной телеграммы и зачитаю, что получилось.
Телеграмма.
Лизочка!
Поздравляем тебя с твоим первым ____________днём рождения!
За этот год из __________________ и _________________ малышки ты превратилась в ___________________и ______________ девочку! Желаем тебе оставаться самой ___________________________ дочкой для твоей _________________мамы и твоего _____________________папы. Пусть и дальше они так же ____________________тебя любят и _____________________воспитывают. А твоя __________________крестная Дашаи твой _____________________крестный Роман пусть любят тебя как родную дочь. Пусть твой день рождения будет для тебя самым _________________праздником в году. В общем расти, Лиза, ___________ и ____________________! __________________ целуем и обнимаем.
Твои ____________________гости.
Ведущая: А сейчас я предлагаю немного размяться нашим мужчинам и принять участие в конкурсе, который называется «Весы».
Каждый из мужчин по очереди берет на руки именинницу и пытается угадать ее настоящий вес. Тот, кто ближе всего окажется к правильному ответу получает подарок.
Ведущая: От бескрайних полей до глубокого моря
Ты не найдешь такой, как она.
Это бабушка мамы Раиса -
Поздравить приехала Лизу она.
Ведущая: «Всем известно, что благодаря материнскому инстинкту мама способна узнать своего малыша из тысячи похожих младенцев. А теперь пришла пора проверить, как инстинкт развит у остальных гостей.
Конкурс „Материнский инстинкт“.
Гостям предлагается стопка фотографий, где находятся вперемешку именинницы и посторонних детей. Гости должны отобрать те фотографии, на которых запечатлён именно именинник
Ведущая: Хоть и мамына дружка, но редко приходит,
Надеемся мы на ее исправленье,
Просто у нее, наверное, так выходит,
Послушаем мы и ее наставленья...
Ждем от вас стишок.
Ведущая: Ну вот, дошли до части главной самой,
Есть и от папы с мамой
Для этой маленькой девчушки
Для доченьки Лизушки
Принимаются поздравления от папы и мамы
Ведущая: Дорогие гости! Сейчас, пока будет идти подготовка к сладкому столу, я хочу, чтобы вы со всей серьёзностью отнестись к следующему предложению. Каждому из вас будет выдан листок бумаги, ручка и конверт. Я предлагаю вам написать что-нибудь для именинницы, может быть пожелание, может быть то, какой вы видите ее через 18 лет, или что-то другое. Конверты необходимо запечатать, поставить на них подпись «от кого», дату заполнения. Эти мы сложим в нашу коробочку и передадим имениннице только на её 18-ти летие. Я, от имени родителей, обещаю, что ни один конверт не будет вскрыт раньше срока.
ЧАЕПИТИЕ
Ведущая: Дорогие гости, прошу к столу.
Внимание!
Звучит музыка. Папа на руках вносит именинницу с тортом.
Ведущая: А вот и праздничный торт! (читает стих)
Этой девочке маленькой сегодня исполнился Год!!!
С Днем Рожденья Лизочка, пусть тебе повезет!!!
Расти здоровой и прилежной, послушной, умненькой и нежной.
И пусть же каждый новый день, лишь в сказку открывает дверь!!!
Давайте задуем свечку на торте!
Ведущая: Ну вот и подходит к концу наше торжество. Как много замечательных пожеланий было сделано нашей имениннице. Пусть каждое из них непременно сбудется. Я благодарю всех за активное участие в конкурсах.
Как отпраздновать день рождения ребенка в 3 года: кого пригласить, как украсить помещение, что подать на стол, какие игры и конкурсы подготовить – это главные вопросы родителей малышей. Необходимо определиться с количеством приглашенных гостей – малыша нужно не переутомить и не испугать, иначе праздник не состоится (из-за резкой перемены настроения маленького именинника не в лучшую сторону). Но, начать, конечно же, следует с выбора правильного подарка.
Выбор подарка
Выбирая подарок для любимого чада, помните, что он должен заинтересовать в первую очередь ребенка. Бывают ситуации, когда в гости на день рождения ребенка в три года приходят бабушки, дедушки или тети и дяди. Они дарят малышу огромную куклу, или набор платьев для Барби, а ребенок в 3 годика давно клянчит самокат или машинку (даже если у вас девочка).
Традиционно гости дарят мальчишкам машинки или пистолеты, не ведая, что ребенок на день рождения просил, скажем, конструктор. Потом, видя грустные детские глаза, дарители очень расстраиваются и говорят что-то вроде «А мне в 3 года именно этого и хотелось». Не нужно дарить детям то, что хочется или хотелось вам – дарите то, о чем мечтает ребенок.
Очень легко определить, что именно хочет получить в день рождения ваш малыш, достаточно понаблюдать за ним на детской площадке или в магазине игрушек. К чему у карапуза в 3 года руки тянутся – то и дарите.
И мальчикам и девочкам подойдут следующие подарки:
- Детский конструктор (только соответствующий возрасту ребенка – 3 года, иначе в нем может быть много мелких деталей).
- Велосипед (трехколесный или двухколесный с парой страховочных колес).
- Самокат (очень хорошо с ним справляются дети в 3 года, а интерес не пропадает лет до 8–10).
- Электромобиль (дорогостоящий подарок, но ваш ребенок будет просто счастлив!).
- Качели (на рынке представлен достаточно широкий ассортимент, есть модели для улицы и дома, из дерева и пластика – на любой вкус).
- Ролики (да, с возраста 3 года уже можно ставить ребенка на ролики, детский день рождения – это отличный повод начать их осваивать).
- Детский игровой шатер или палатка (можно найти модели для дома и с возможностью эксплуатации в условиях улицы).
- Надувной бассейн (хорош будет как подарок на 3 годика в случае проживания семьи ребенка в частном секторе или при наличии дачи у родителей малыша).
- Также на детский день рождения в 3 года можно вручить и традиционные подарки: машинки, пистолеты (в том числе и водные), куклы, наборы для игры в песочнице, развивающие игры по возрасту, домино или лото с фруктами, овощами или животными, подойдут и музыкальные инструменты.
Если вы все еще не выбрали хороший подарок, то просто обратитесь к продавцу в детском магазине, и он вам подскажет, что у них есть для трехлетних малышей.
Украшаем комнату вместе с малышом
Любой детский день рождения не обходится без праздничного убранства места проведения торжества.
Украшение комнаты - важная часть праздничного настроения.
В три года ребенок уже самостоятельная маленькая личность, и он будет вам с радостью помогать украшать помещение. Разумеется – в меру собственных возможностей. Вместе с трех летним малышом вы вполне можете изготовить несложные праздничные декорации для дня рождения.
Какой бы сценарий проведения торжества вы ни выбрали – декорации должны быть яркими и веселыми. Можно использовать для украшения воздушные шары (все дети от них без ума), яркие гирлянды, красочные рисунки самого героя торжества, его поделки (сделанные дома, или в детском саду). Можно развесить по квартире фотографии ребенка в оригинальных рамках, сделанных вместе с ним.
Замечательно будет, если вы найдете время на оформление настенной газеты со смешными рисунками и фотографиями ребенка. Можно украсить газету и забавными надписями (читать их будет интересно старшему поколению гостей). Назвать газету можно так: чего я добился за год.
Начало праздничного дня
В три года маленький именинник, скорее всего, не захочет дожидаться прихода гостей и потребует подарок с самого утра, ведь его день рождения уже начался! Попробуйте отвлечь ребенка интересным рассказом, что мышка (мишка, слоник, фея, гном или еще кто-нибудь) принесет подарок только после завтрака.
Переоденьте ребенка, умойте, покормите и только после этого торжественно вручите подарок. Ребенку понравится разворачивать упаковочную бумагу и отрывать огромный бант на коробке с презентом. Поэтому не лишайте его этой радости и упакуйте сюрприз по всем правилам!
Дайте малышу поиграть с новой игрушкой, а потом отправляйтесь гулять на улицу.
Развлекательная программа должна быть интересной и не утомительной для малыша.
Постарайтесь уделить малышу в день рождения максимум внимания и ласки несмотря на все предстоящие хлопоты, связанные с ожиданием гостей, ведь вашему сыну или дочке нужны не гости и их подарки, а вы и ваша любовь.
Несмотря на предстоящее торжество, постарайтесь уложить ребенка спать днем вовремя, иначе он слишком утомится ко времени прихода гостей и будет капризничать.
Вечерняя развлекательная программа
После того как ребенок отдохнул, можно переходить ко второй части праздника – приему гостей. Их не должно быть слишком много, достаточно пригласить нескольких детей (соседей, друзей с детской площадки или детей родственников) и их родителей, бабушек с дедушками и крестных родителей. Этого будет вполне достаточно.
Развлечения в день рождения нужно подобрать такие, чтобы и взрослым и детям было весело. Перечислю некоторые идеи конкурсов и забав для совместного развлечения больших и маленьких гостей.
«Паровозик»
Начать веселье можно прямо с порога. Встречает первого гостя именинник с гудком (главный паровоз), пришедший гость, независимо от возраста, автоматически становится вагоном и «прицепляется» к паровозу. Поезд привозит гостей в комнату празднования. Следующего гостя встречают уже с несколькими детскими вагонами (если именинник позволит, то каждый новый гость становится не вагоном, а главным паровозом с гудком).
«Домашний боулинг»
Приглашенные на день рождения к ребенку гости с удовольствием играют в эту игру. Кегли можно взять из магазина или сделать самостоятельно из пластиковых бутылок, на треть наполненных водой, горохом, фасолью или любым другим продуктом. Мячик нужно взять резиновый – он тяжелее и наверняка справится с кеглями. Играют команды родителей с детьми. Кто использует меньше ударов для того, чтобы сбить все кегли, тот и победил.
«Теремок»
Взрослые (4 папы или дедушки) натягивают одеяло (очень прочное) на высоте 50 см от пола – это теремок. Среди приглашенных гостей выбирается медведь-взрослый и много маленьких зверушек-детей (можно к стандартным сказочным героям: мышке, лягушке, зайчику, лисичке и волчку добавить кузнечика, ежика, белочку и других для того, чтобы увеличить число участников). Дети по очереди стучатся в теремок и спрашивают, кто в нем живет, потом после приглашения жить вместе усаживаются на одеяло и ждут следующего жильца. Когда все дети поместились в теремке, приходит медведь-взрослый и после тех же действий пытается влезть на одеяло. В этот момент все дети с криками спрыгивают с одеяла (нужно его опустить пониже), а медведь разваливает домик.
Призы для конкурсов
Когда в конкурсах участвуют дети – никого нельзя оставить без подарка.
Маленькие сувениры должен получить каждый участник торжества.
Приз должен получить как победитель, так и проигравший участник.
Можно давать равнозначные призы, а победителю дополнительно медаль или орден «За ловкость», «За быстроту», «За смекалку» или с другими надписями.
И полетело, полетело время. Дни, недели, месяцы… Вот вашей крошке уже три. Ребенок стал таким шустрым, что не всегда удается за ним уследить. У него есть навыки взаимодействия с коллективом благодаря походам в сад и прогулкам во дворе и на детской площадке.
Малыш уже импровизирует под красивую музыку, носит с собой приглянувшуюся игрушку, радостно дарит вам плакаты и рисунки малопонятного содержания, вызывающие неизменное умиление.
На верхней полке в его комнате стоит коллекция пластилиновых зверушек, регулярно дополняемая новыми поделками. Ребенок уже может играть сам, без вашей помощи, и часами занимает себя конструктором или куклами.
У него начинает формироваться характер и более или менее выражены предпочтения. Вполне может объявиться какой-нибудь Колька, с которым ваш малыш не особенно ладит, и напротив, с соседской Машенькой может проводить часы и дни напролет.
Дитя уже начинает ощущать себя личностью и чаще всего принимает вполне взвешенные решения, если ситуация ему по силам.
Самым важным моментом и значительным прорывом в организации дня рождения в 3 года становится непосредственное участие ребенка в подготовке праздника.
Планируйте мероприятие с тем расчетом, что именинник будет вам помогать. Конечно, большую часть его работы будут занимать дела не первостепенной важности, но так к ребенку придет осознание самого торжества.
Самое главное, что центральной фигурой в этом празднике будет именно он. Тем более, опыт двух прошедших дней рождения будет смутно улавливаться памятью.
Теперь вы можете дать задание малышу украсить комнату надутыми воздушными шарами. Поручите отобрать игрушки для общих игр с гостями. Вместе пошепчитесь, кого приглашать, а кого нет.
В общем, вовлекайте ребенка в организацию любыми посильными способами. Главное – дать понять чаду, что без него подготовиться к празднику вы уже не сможете. Совсем никак.
Не забывайте про тетрадь – в ней уже есть пометка о том, что вашей детке исполнилось 3 года, и в скобках приписан рост.
Вместо стола с подарками организуйте подобие трона: застелите красивой тканью кресло или стул. К нему можно будет приносить подарки, а затем сфотографировать малютку в окружении даров и гостей на этом самом троне. Помните про шарики, ленты и прочий праздничный декор.
В 3 года малыши спят днем один раз. Поэтому частей программы дня рождения получится две. С утра, по сложившейся традиции, отметьте торжество в кругу семьи.
Малыш, сгорающий от нетерпения в ожидании праздника, скорее всего, сам разбудит родителей в свой день рождения и вполне может потребовать обещанный подарок, не дожидаясь завтрака.
Не идите на поводу у маленького «шантажиста» и будьте непреклонны. Умойте, переоденьте малыша и продолжайте крепиться как минимум до десерта. После завтрака еще раз торжественно поздравьте малыша и подарите, наконец, заготовленный презент.
После того как малыш налюбуется подарком и наиграется с ним, выходите на улицу. Берите с собой мыльные пузыри и несколько шариков с гелием, бумагу и фломастеры. Погуляйте по двору, попускайте мыльные пузыри. Затем сядьте в тени беседки и предложите малышу запустить воздушные шары в небо с какой-нибудь запиской.
Начните записку так: не знаю, кто это прочитает, но знайте – у меня сегодня день рождения! Мне исполнилось 3 года, и я очень люблю своих родителей за то, что они подарили мне такую интересную и замечательную жизнь. Потом – по желанию и ситуации – напишите несколько интересных коротких фактов неизвестному адресату, нарисуйте для него рисунок.
Подпишитесь именем вашего малыша, после чего заверните в письмо конфету, крепко привяжите сверток к ленточкам и с веселыми криками запускайте шарики в небо.
Придя с такой загадочной и веселой прогулки домой, уложите ребенка отдыхать.
Во второй части такого важного для вас дня ожидаются гости. Их все еще не очень много – человек шесть-семь, включая деток. Ваша кроха уже умыта, причесана и переодета.
Вместе вы встречаете гостей в прихожей и принимаете поздравления с подарками. Тетрадка ждет новых пожеланий по случаю очередного дня рождения. Если собравшиеся маленькие гости друг с другом не знакомы, то взрослые друг другу представятся сами, а для детей можно провести небольшую игру-знакомство «Именной мяч» .
Перед тем как садиться за праздничный стол, поставьте всех детей в круг и вооружитесь мячом. Объясните, что вы бросаете кому-нибудь мячик и тот, кому вы его бросили, должен поймать мяч и назвать свое имя. Так пройдите по кругу, начиная с вашего малыша.
Для примера поставьте в круг кого-то из родителей и начните игру именно с них. Потом, выйдя на второй круг, объявите, что тот, кто ловит мяч, говорит, сколько ему лет. Круг также начинайте с вашего ребенка.
После праздничного стола приступайте к играм и конкурсам. Первым будет конкурс на самый быстрый сбор пазла. Мозаику лучше брать из небольшого числа крупных фрагментов, чтобы дети не сильно путались в отдельных элементах.
Разбейте детишек на пары и дайте каждой по паззлу. Пусть собирают на время. При необходимости пары можно усилить родителями, и конкурс станет не только детским.
Паре-победителю даруется право начать следующий конкурс. Называется он «Дружные вагончики» .
Двух ребятишек ставят одного за другим. Между животом второго и спиной первого помещают шарик. Задача команды – пробежать с этим шариком до конца комнаты и вернуться, не уронив его на пол. Кто справится быстрее всех, тот и молодец.
Для придания массовости и усугубления веселья смело привлекайте к конкурсу взрослых. Ведущий становится в центре комнаты и дает команду: «На старт, внимание, марш!». Выигравшей команде вручают главный приз, а проигравшим – поощрительные подарки.
После такого подвижного развлечения можно предложить развивающую игру «Кто к нам пришел?» , которая наверняка развеселит не только детей, но и взрослых. Суть игры заключается в том, что малыши должны угадывать того, кто пришел к ним на праздник.
Заранее продумайте вымышленных гостей. Например, Карлсон, Микки Маус, Богатырь и Принцесса. Для каждого из персонажей подготовьте костюм. Карлсон обязательно должен быть с пропеллером и большой кнопкой на животе. Микки прикрепите ушки и нарисуйте черный нос, неплохо дополнить этот костюм белыми перчатками и писклявым голоском. Так дети быстрее поймут, кто пришел к ним в гости.
Богатырю вручите игрушечный меч и щит, не забыв надеть на голову богатырский шлем. Принцессу нарядите самостоятельно, выбрав из взрослых гостей самую привлекательную даму. Потом действуйте по сценарию.
Ребята остаются в комнате с ведущим, который рассказывает, что на праздник пришли сказочные герои и непременно хотят познакомиться с каждым из них. Стук в дверь.
Ведущий:
«Вот и первый гость пришел, угадайте кто же он?»
После этих слов входит Карлсон, изображая полет и жужжанье мотора. Дети непременно узнают его. После недолгого разговора с детворой усадите Карлсона рядом с детьми и зовите следующего персонажа.
Ведущий:
«В сказках нет его сильней,
И смелее и храбрей.
Победит любое зло,
Заступившись за добро!»
В комнату входит Богатырь. Малыши должны угадать, кто пришел к ним на праздник. Взрослый, играющий эту роль, произносит слова о смелости и отваге. Как только дети узнали сказочного героя, ведущий продолжает игру.
Ведущий:
«Добрый сказочный герой
С черными ушами.
С ним танцуем и поем,
Топаем ногами!»
Дети начинают топать ножками, а в дверях появляется Микки Маус. Здесь не помешают небольшие танец и песня. Можно включить заранее подготовленную музыку. Напоследок оставьте Принцессу, которая раздаст всем деткам сладкие призы.
Перед появлением последнего гостя ведущий произносит слова:
«Нет создания нежней
И прекрасней, чем она,
Очарует королей,
А полюбит простака!»
Входит Принцесса в красивом платье и с короной на голове. Завершите игру дружным хороводом и коллективным исполнением песни («Пусть бегут неуклюже…», «Голубой вагон» и т. п.).
Затем можно поиграть в более простые игры.
Выдайте детворе крупный конструктор, кубики, пластиковые бутылочки и дайте задание из всего этого построить «кегли». Таким образом устройте в комнате боулинг, запуская круглый игровой мяч в расставленные у противоположной стены кегли.
Подберите различные красивые и интересные сувениры. Это могут быть небольшие мягкие игрушки, куклы, машинки, блокноты, фломастеры, мелки. К каждому сувениру приложите конфету или небольшую шоколадку.
Заверните призы с угощением в оберточную бумагу в виде конфет и подвесьте на нитке к горизонтально натянутой веревке. Завяжите глаза одному из ребят плотной тканью, покрутите его в одну сторону, покрутите в другую. Поставьте в примерном направлении на висящие сувениры и предложите найти и сорвать подарок.
Пусть остальные участники подбадривают первопроходца и направляют его к цели, если вдруг он собьется с курса.
Малыш, дойдя до висящих сувениров и нащупав нитку, срывает себе один и после этого снимает повязку, которая переходит к следующему участнику. Игра продолжается до тех пор, пока каждый ребенок не получит свой сувенир. Призами также потом можно меняться.
В завершение праздника исполните уже знакомый «Каравай». Именинник может не просто хлопать в ладоши, а танцевать в центре круга. Конечно, слова «я люблю, признаться, всех…» пусть скажет сам.
После этого погасите свет и включите гирлянду. Далее выносится торт и организовывается задувание свечей виновником торжества. Теперь малыш может проявить самостоятельность и задуть свечи сам. Вы все тоже мысленно пожелайте ему самых лучших качеств и крепкого здоровья.
После расправы над вкусным тортом проводите гостей.
Позаботьтесь, чтобы каждый из них не забыл свой сувенир, и обязательно поблагодарите за чудесно проведенный вечер.
Шарики можно подвязать цветными ленточками к стульям, дверным ручкам так, чтобы малышам пришлось тянуться за ними, или просто разбросать по полу. Ярко, красиво, а главное – дети полчаса, а то и больше, будут заняты любимой игрой. Они смогут бегать по комнате, подбрасывать шарики, сгребать их в охапку и снова толкать маленькими ручками и ножками.
Аналогичный эффект на малышей производят мыльные пузыри . Дети обожают гоняться за ними, ловить руками, любят, когда они лопаются.
Если вы используете мыльные пузыри, помните две вещи: от них щиплет глаза и пол после мыла очень скользкий.
Поэтому, заранее подготовьте старую скатерть или кусок ткани. Расстелите ее на полу, где будете пускать мыльные пузыри.
Это убережет детей от падения, а также спасет ваш любимый ковер или чистый пол.
После того как дети наиграются, просто уберите ткань, вытрите остатки мыльного раствора – и можно продолжать торжество.
Позаботьтесь о безопасности детей, предупредите, чтобы они берегли глазки.
Украсить и преобразить детскую комнату, помимо шаров, помогут старые обои. Закрепите английскими булавками на одной из стен длинную полоску. Наклейте на нее детские фотографии, иллюстрирующие памятные моменты из жизни виновника торжества: как малыш рос, учился рисовать, клеить, играл и веселился.
И то и другое под силу любой маме, даже не обладающей талантом художника. А мастера изобразительного искусства наверняка создадут на обоях настоящую волшебную страну, главным героем которой будет малыш.
Не забудьте оставить свободное пространство, примерно 1x1 метр. Это для юных гостей.
В начале праздника предложите прибывающим друзьям малыша, пока вы ждете остальных гостей, нарисовать что-нибудь памятное. Вооружите их красками и фломастерами, контролируйте, чтобы никто из детей не увлекся и не начал рисовать на ваших новых обоях.
На плакате можно оставлять свои отпечатки, обводить ладошки, рисовать цветы, животных и все что душа пожелает. А мамы могут подписывать творения своих детей. Вот будет интересно развернуть этот плакат через 5 лет и посмотреть, кто оставил свой «след в истории»!
После того как детишки порисовали в свое удовольствие, самое время немного подкрепиться, а потом приступить к играм и веселым забавам.
Помните, что в этом возрасте детям сложно играть самостоятельно, особенно если ребенок «домашний», не ходит в детский сад. Важно, чтобы кто-то из взрослых задавал темп игры, устанавливал и объяснял несложные правила. Все время будьте рядом, помогайте ребенку преодолевать препятствия и выполнять задания, старайтесь научить его взаимодействовать не только с родителями, но и с другими детьми.
Малышам трех лет придутся по вкусу игры с повторением движений, хороводы, игры-стишки и игры-песенки, а также конкурсы с распознаванием цветов, отгадывание животных, различные «тропинки препятствий» и, конечно же, прятки.
Игры-стихотворения.
Это особая разновидность игр, они поддерживают определенный ритм и поэтому очень нравятся детям. Взрослый медленно и внятно произносит вслух одну за другой строчки простых стихотворений и показывает движения, которые иллюстрируют их содержание.
Вспомните, например, всем известное стихотворение «Мишка косолапый» :
Мишка косолапый по лесу идет,
Шишки собирает и в карман кладет.
Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб.
Мишка рассердился и ногою топ:
«Больше я не буду шишки собирать,
Сяду на машину и поеду спать!».
Обычно, читая это стихотворение, мама и малыши ходят, покачиваясь из стороны в сторону, как медведи, наклоняются, словно собирают шишки.
Потом демонстрируют, как шишка попадает в лоб, для чего кулаком касаются собственного лба.
Топают ногой и грозят пальцем, а после, взяв в руки воображаемый руль, едут на машине и укладываются спать (ладошки лодочкой кладутся под щеку).
Лучше повторять игру несколько раз, чтобы дети могли запомнить движения.
Аналогичным образом иллюстрируются и другие стихотворения.
Например, взрослый читает стихотворение «Веселые обезьянки» :
Рано утром на полянке
Так резвятся обезьянки:
Правой ножкой топ, топ!
При этих словах топаем правой ногой.
Левой ножкой топ, топ!
При этих словах топаем левой ногой.
Руки вверх, вверх, вверх!
Поднимаем прямые руки, тянемся вверх.
Кто поднимет выше всех?
Вверх до неба,
Тянемся вверх.
Вниз до травки.
Вверх до неба,
Тянемся вверх.
Вниз до травки.
Садимся на корточки и касаемся руками пола.
А теперь покружились
Встаем, кружимся вокруг своей оси.
И вниз повалились.
Все садятся на пол, а потом падают.
Хороводы
строятся по тому же принципу.
Исполняется короткая песенка, дети ходят по кругу и выполняют движения, о которых поют.
Например, игра-хоровод «Три веселых братца» :
Три веселых братца гуляли по двору,
При этих словах все идут по кругу, держась за руки.
Три веселых братца затеяли игру,
Делали головками ник-ник-ник,
Все кивают головой или наклоняют ее вправо, потом влево.
Пальчиками ловкими чик-чик-чик,
Делаем руками упражнение «ножницы». Руки прямые, сначала правая рука идет сверху и перекрещивает левую, потом наоборот.
Хлопали ладошками – хлоп-хлоп-хлоп,
Хлопаем в ладоши.
Топотали ножками – топ-топ-топ.
Громко топаем ногами.
После хороводов, прыжков и веселой беготни самое время немного отдохнуть, сменить род занятия, поиграть в спокойные игры.
Угадай-ка животное.
Дети вместе с родителями усаживаются на пол. Перед ними раскладывают игрушки или картинки, изображающие известных им животных. Кто-то из взрослых незаметно издает звук, имитирующий голос котенка, собаки или другого «представителя животного мира» из тех, что расположились на полу. Другой взрослый спрашивает, чей это голос.
Ребенок должен ответить и указать на это животное.
Можно изменить правила. Мама берет в руки одну игрушку и просит сказать, что говорит то или иное животное. Малыши лают, рычат или пищат.
«Норка».
Расскажите детям, что у всех животных есть домики: норы, дупла, пещеры, берлоги. С хитрым видом предложите ребятам отправиться в один из таких домиков-норок. Его легко соорудить. Попросите это сделать папу или кого-то из взрослых, пока вы играете в угадывание и превращение в животных.
Соедините несколько стульев или табуреток, накиньте на них покрывало или простыни – и норка готова. Важно, чтобы она была не слишком темной, так как дети могут испугаться.
Зато потом дети надолго оставят вас в покое, исследуя домик и ползая по нему. Хотя не исключено, что им придется по душе совместное ползание, например паровозиком или парами – мама и малыш.
Приготовьтесь к тому, что вам предстоит стать «первооткрывателем» и показать на личном примере, как залезать в норку.
Еще одна увлекательная и интересная забава – прятки с игрушкой .
Мама или папа прячут в комнате любимую игрушку ребенка и просят ее найти.
– Где зайчик? – спрашивают родители. – Может, под диваном?
Все вместе подбегают к дивану, наклоняются, смотрят, но там его нет Выдвигается следующее предположение. Например, под столом. Там опять нет.
– А может, зайчик пошел в ванную, решил помыться?
Наконец зверек обнаруживается. Все радуются, мамы отмечают, какие молодцы ребятишки. Зайчик может тут же снова спрятаться, вот такой он шустрый, проказник. Лучше, чтобы он обнаруживался на третий или четвертый раз, иначе дети потеряют интерес к игре.
Спрятаться могут также мама или бабушка, то есть кто-то из взрослых. А дети с папой отправятся на ее поиски.
Например, поиски мамы можно обыграть так.
– Ой, беда, куда она пропала? – мотаем головой, пожимаем плечами, показывая всем видом огорчение.
– Ребята, давайте отыщем маму, бежим скорее за мной. Давайте быстрее! На кухню! Посмотрим в ванной! А может, в спальне?! Ага! Вот она! Нашлась!
После этого все обнимают маму, взрослые хвалят малышей, без которых они ни за что не справились бы.
Очень важно, чтобы взрослые энергично и весело предлагали малышам совершить тот или иной процесс, мотивировали их.
«Пара – не пара».
Выберите для игры и разложите на полу несколько однотонных носков разного цвета. Возьмите один, а остальные отложите в сторону. Попросите детей найти второй носочек, братца и товарища первого.
Вместо носочков могут использоваться рукавички, платки или два набора фломастеров.
«Стрелки и ловцы».
Еще одно любимое занятие ребятишек – перекладывание предметов из одной емкости в другую. Усложним им задачу. Дети будут бросать мягкие бумажные шарики в пластмассовое ведерко, которое держит папа, стараясь проявить ловкость и поймать их.
Бросаем мячики в ведро,
Попасть в него нам нелегко.
Проверим, кто из детей самый меткий, а кто из пап самый ловкий.
«Хвостики».
Теперь самое время подключить к игровому процессу мам. Они так похожи на лисиц изящной походкой, только хвоста, которым можно вилять, у них нет. Но ничего, это дело поправимое.
Берем длинные веревки или шнурки, к концу которых привязываем кусочек ткани, а в идеале меха. Мамам к поясу крепятся эти хвостики, а детишки пытаются схватить их и оторвать.
Затем правила меняем: шнурки крепятся ребятам, которые со всем проворством и быстротой, на которые способны, пытаются улизнуть от охотниц за хвостами – мамами.
Забавное гадание.
Интересным занятием и для детей, и для взрослых будет праздничное гадание, предсказание будущего.
Перед детьми выкладывают несколько предметов, например цветок, кольцо, ручку, клубок ниток, мячик, листок бумаги.
Мамы внимательно наблюдают, что возьмет ребенок, трактуют смысл и значение предмета непосвященным.
Так, цветок – это счастливая жизнь, кольцо – большая любовь, ручка – деловой образ жизни, катушка ниток – долгая любовь, мячик – достижения в спорте, лист бумаги – богатая жизнь.
Кукольный театр.
Занавесом для такого театра может служить одеяло, накинутое на стол или закрепленное в проеме двери. Если вы умеете шить, можете изготовить самостоятельно главных героев из старых варежек, а можете купить кукол в магазине.
Сказка должна быть короткой, желательно на известный детям сюжет. Роли исполняют и озвучивают взрослые.
В конце можно предложить детям надеть варежку и поговорить от лица персонажа или побеседовать со сказочным героем, которого озвучивает взрослый.
Хороводы и танцы в кругу.
Организуйте с детьми круг, в середину должен стать именинник. Возьмитесь за руки и начинайте водить хороводы то в одну, то в другую сторону. Напевайте вместе известные детские песни или танцуйте, кружитесь и прыгайте под любимые мелодии из мультфильмов. Ребятишки с радостью будут бегать вокруг именинника, то держась за руки, то беспорядочно перемещаясь по комнате.
Конечно, праздник завершается традиционным «Караваем», выносом торта со свечами. Именинник вместе с родителями загадывает желание и задувает свечи, его также поднимают на стуле столько раз, сколько ему исполнилось лет.
Идеи для празднования дня рождения в 3 года
Вот и настало время, ребёнку 3 года . Теперь можно организовывать конкурсы не только для взрослых, но и для детей. Но это опять не сценарий, а всего лишь идеи конкурсов, поскольку предполагается, что праздновать день рождения будут одновременно и взрослые, и дети, преимущественно такого же возраста, как и сам именинник.
Оформление:
Воздушные шары;
Стенгазеты с фотографиями именинника и забавными подписями;
Выставка творческих работ виновника торжества.
Материалы к конкурсам для взрослых:
Магнитная белая доска, на которой можно писать специальным фломастером (если доски нет, то можно взять обычный лист бумаги);
Фломастеры;
Листы с изображением разных детей, в том числе и именинника;
Воздушные шары;
Баночки для создания мыльных пузырей;
Материалы к играм для детей:
Воздушные шары;
Мячики разного размера;
Музыкальные инструменты;
Игровая палатка;
Маски животных из сказки «Теремок»:
Конкурсы для взрослых во время застолья
Делим гостей на команды. Каждая команда придумывает себе название. Записываем их на магнитной доске или листе бумаги. По ходу конкурсов отмечаем результаты. За каждый правильный ответ — балл. Результаты подводятся в конце всех конкурсов.
Расположи в порядке «вырастания»
Командам предлагаем фото именинника. Нужно расположить их в хронологическом порядке: от рождения до 3 лет.
Найди именинника
Командам предлагаем несколько фото с изображением детей. Необходимо найти все с изображением виновника торжества.
Надуй шарик
Командам предлагаем выбрать участника-представителя для этого конкурса. Необходимо за минуту надуть большой шарик. Выигрывает тот, у кого шар больше.
Мыльные пузыри
Условия игры такие же, как и в предыдущем конкурсе. Участникам нужно за минуту надуть как можно больше мыльных пузырей — все остальные считают.
Расскажи стихотворение
Команды по очереди вспоминают по строчке стихотворения К. Чуковского «Телефон». Выигрывает та команда, которая назовет строчку последней.
Подвижные игры для детей
Игры могут проводиться в любом порядке и с непродолжительными перерывами между ними.
1. «Дружные вагончики».
Двух ребятишек ставим одного за другим. Между животом второго и спиной первого помещаем шарик. Задача команды — пробежать с этим шариком до указанной отметки и вернуться, не уронив его на пол. Кто справится быстрее всех, тот и молодец.
2. Детский боулинг
Для игры можно использовать готовый набор кеглей, а можно сделать их самим из пластиковых бутылочек из-под питьевого йогурта. Для устойчивости наливаем в них воду. Еще веселее получится, если украсить «кегли» цветной бумагой, тканевыми лоскутками, сделать их в виде зверушек и т.д. К подготовке инвентаря для праздника можно смело подключать самого именинника — ему это, безусловно, очень понравится!
Перед каждым броском считаем: “Раз-два-три!”, тем самым подчеркивая, что виновнику торжества сегодня 3 года!
3. Веселый оркестр
Раздаем детям и взрослым музыкальные инструменты: трещотки, барабаны, треугольник, колокольчики, маракасы и т.д. Включаем детскую песенку и начинаем играть на инструментах.
4. Мини-баскетбол
Бросаем мячики в ведро,
Попасть в него нам нелегко.
Проверим, кто из детей самый меткий, а кто из пап самый ловкий.
5. «Мишка косолапый» (игра-инсценировка)
Вместе с детьми читаем стишок и изображаем его содержание. Мишка косолапый по лесу идет,
Шишки собирает и в карман кладет.
Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб.
Мишка рассердился и ногою топ:
«Больше я не буду шишки собирать,
Сяду на машину и поеду спать!»
6. «Теремок» (инсценировка сказки)
Раздаем детям маски животных. Хорошо, если в роли медведя будет кто-то из взрослых. В качестве теремка лучше использовать детскую игровую палатку.
Загрузка...
