до 2015 г. (одобрена Правительством России в сентябре 2001 г.). Задачами демографического развития Российской Федерации являются: в области укрепления здоровья и увеличения ожидаемой продолжительности жизни населения - увеличение ожидаемой продолжительности жизни населения; - увеличение продолжительности здоровой (активной) жизни; - улучшение репродуктивного здоровья населения; - улучшение качества жизни хронически больных и инвалидов; в области стимулирования рождаемости и укрепления семьи - создание предпосылок для повышения рождаемости; - всестороннее укрепление института семьи как формы гармоничной жизнедеятельности личности; - создание условий для самореализации молодежи; - обеспечение адресной социальной защиты семьи, включая предоставление материальной помощи при рождении ребенка; в области миграции и расселения - регулирование миграционных потоков в целях создания действенных механизмов замещения естественной убыли населения Российской Федерации; - повышение эффективности использования миграционных потоков путем достижения соответствия их объемов, направлений и состава интересам социально-экономического развития Российской Федерации; - обеспечение интеграции мигрантов в российское общество и формирование толерантного к ним отношения. Вопросы и задания к документу Назовите основные цели демографической политики Российской Федерации. Какие меры направлены на предотвращение негативных последствий депопуляции? Оцените с точки зрения складывающейся демографической ситуации каждую из задач, предусмотренных Концепцией для регулирования миграции.
СЕМЬЯСоциальный
институт
Семья - это:
Удовлетворение
важных потребностей
Способ сохранения и
передачи культурных
ценностей
Обеспечивает
воспроизводство рода
Малая социальная
группа
Семья – это
социальная общность,
члены которой
связаны брачными
узами, родственными
отношениями, общим
бытом, взаимной
ответственностью.
объединенных:
поддержкой
любовью
взаимовыручкой
заботой друг
о друге
ответственностью
Этапы становления брачно-семейных отношений (по Л. Моргану):
первобытное состояние(неупорядоченные половые
связи);
кровно - родственная семья
(супружеские отношения
исключались лишь между
предками и потомками,
родителями и детьми);
парная (моногамная) семья
(устанавливается
единобрачие)
парная демократическая,
патриархальная или
традиционная
Функции семьи
это деятельность семьи,имеющая определенные
социальные последствия.
Репродуктивная
функциясвязана с
биологическим
воспроизводств
ом членов
общества.
Воспитательная
новое поколение,приходящее на смену
старому, должно
освоить социальные
роли, получить багаж
накопленных знаний,
опыта, моральных и
других ценностей
Хозяйственно-экономическая
ведение домашнегохозяйства и семейного
бюджета;
организация семейного
потребления
проблема
распределения
домашнего труда;
поддержка и опека над
престарелым и
инвалидами.
Эмоционально-психологическая
Эмоциональнопсихологическаясемья помогает человеку
обрести спокойствие и
уверенность,
создает чувство
безопасности и
психологического
комфорта,
обеспечивает
эмоциональную
поддержку и сохранение
общего жизненного
тонуса
Рекреационная
включает всебя духовноэстетические
моменты, в том
числе и
организацию
проведения
свободного
времени.
Социально-статусная
семья предоставляетсвоим членам
социальный статус,
способствуя тем
самым
воспроизводству
социальной
структуры общества
ЗАЩИТНАЯ
включаетфизическую,
экономическую и
психологическую
защиту членов
семьи
Виды семей
По количеству детей:малодетные (1-2 ребенка),
среднедетные (3-4 ребенка)
многодетные семьи (5 и более детей).
Виды семей: по составу
Моногамное супружествопредставляет собой брак одного
мужчины с одной женщиной:
Нуклеарные (супруги с детьми)
Расширенные (супруги, дети,
родственники)
Репродуктивные (родители и
несовершеннолетние дети)
Ориентационные (родители;
взрослые дети отделились и
имеют свои семьи
Виды семей: по составу
Полигамноесупружество - брак
одного супруга с
несколькими лицами
противоположного
пола:
полигиния - брак
одного мужчины с
несколькими
женщинами
полиандрия - брак
одной женщины с
несколькими мужчинами
Виды семей: по родословной линии
В патрилинеальных семьяхпо отцу,
в матрилинеальных семьях -
наследование фамилии, имущества
и социального положения ведется
по матери;
Виды семей: по главенству
В патриархальных семьяхглавой является отец,
в матриархальных семьях -
наивысшим авторитетом и
влиянием пользуется мать.
Виды семей: по статусу
в гомогенных семьях супруги являютсявыходцами из одной социальной страты,
в гетерогенных они происходят из разных
социальных групп, каст, классов;
в гамогамных семьях национальность,
схожи
в гетерогамных семьях национальность,
профессия, возраст, образование членов семьи
различны
Виды семей: по распределению домашних обязанностей
Партнерские (эгалитарные): равноераспределение обязанностей, совместное
управление семьей
Эксплуататорские: женщина участвует
в общественном труде, домашние
обязанности тоже на женщине
Традиционные: четкое распределение
мужских и женских обязанностей,
зависимость женщины от мужчины
Виды семей: по типу воспитания
Авторитарные: основаны наавторитете главы семьи и
безоговорочном выполнении его
требований
Либеральные: интересы личности
превыше всего, не зависят от традиций
Демократические: сотрудничество
детей и родителей
Полные и неполные семьи
Семьи, где по каким-либо причинамотсутствует один из родителей или
родительское поколение, а дети
живут с бабушками-дедушками).
Причины увеличения неполных семей
изменение моральных норм в областивзаимоотношений полов;
распространение добрачных связей,
изменение традиционных ролей
(семейных) мужчины и женщины;
утрата семьей своей производственной
функции;
неподготовленность молодежи к браку;
завышенные требования по отношению к
брачному партнеру;
алкоголизм и наркомания.
Задания для закрепления:
Семья Л. состоит из шестичеловек: отец, мать, четверо
детей. В семье нет четкого
разделения обязанностей по
гендерному признаку. Если муж
приходит домой раньше жены,
то он готовит ужин, кормит
детей, укладывает их спать.
Проблемы современной семьи
Задание классу:Современные ученые
говорят о кризисе
семейных отношений.
Как вы думаете в чем
причины?
Кризис семьи проявляется:
в росте числа разводов;в увеличении количества добрачных
и внебрачных детей;
во взаимном отчуждении членов
семьи;
в ослаблении воспитательного
воздействия родителей на детей;
в увеличении числа неполных семей.
БРАК – это
добровольный союз мужчины иженщины с целью создания семьи
Виды брака
ФАКТИЧЕСКИЙГРАЖДАНСКИЙ
ЮРИДИЧЕСКИЙ
ЦЕРКОВНЫЙ
Стили воспитания
диктатопека
сотрудничество
невмешательство
Стили воспитания
Диктат в семье характеризуется:стремлением старших максимально подчинить своему
влиянию младших.
Инициатива детей всячески пресекается.
Родители жестко добиваются исполнения своих
требований, стремясь полностью контролировать
поведение, интересы и даже желания детей.
Но требования, не оправданные педагогически и
нравственно, вызывают у детей отчуждение от
старших, враждебность по отношению к окружающим,
протест и агрессию, зачастую вместе с апатией и
пассивностью.
Стили воспитания
Опека в семье - это системаотношений, при которых:
родители, обеспечивая удовлетворение
потребностей,
ограждают его от всех забот, усилий и трудностей,
принимая их на себя.
родители создают своим детям «оранжерейные»
условия, блокируя негативное влияние внесемейной
среды и вместе с тем мешая детям готовиться к
реальной жизни за порогом родного дома.
Именно эти дети оказываются наименее
приспособленными к жизни в коллективе
Стили воспитания
Невмешательство - системамежличностных отношений в семье,
строящаяся на:
признании возможности и даже
целесообразности независимого
существования взрослых и детей.
Предполагается, что в семье как бы
сосуществуют два мира: взрослые и дети, и
ни тем ни другим не следует переходить
намеченную таким образом линию
Стили воспитания
Сотрудничество характеризуется:стремлением старших установить теплые отношения с
младшими,
привлекать их к решению проблем, поощрять
инициативу и самостоятельность.
Старшие, устанавливая правила и более или менее
твердо проводя их в жизнь, не считают себя
непогрешимыми и объясняют мотивы своих
требований, поощряют их обсуждение младшими;
в младших ценится как послушание, так и
независимость.
Такой стиль способствует воспитанию
самостоятельности, ответственности, активности,
дружелюбия, терпимости.
Вопросы для закрепления:
Разъясните мысльЛ.Н.Толстого о том, что все
счастливые семьи похожи
друг на друга, а каждая
несчастливая семья
несчастлива по-своему.
Семья и брак
Сферы жизни
Сферы жизни
Возраст
15-17лет
Общение со сверстниками
Здоровье
Семья, брак
Общество, страна
Семейное право
С овокупность правовых норм, которые регулируют отношения между людьми в связи со вступлением в брак, созданием семьи, рождением и воспитанием детей.
Семейное право
О трасль права, нормы которой регулируют личные и имущественные отношения, вытекающие из брака и принадлежности к семье.
Источники семейного права
- Конституция РФ (ст.
- Семейный кодекс 1996 год
- Федеральные законы
- Постановления правительства
Словарь:
М алая социальная группа
О дин из социальных институтов
Малая социальная группа, которая представляет собой
общность людей,
складывающуюся
на основе родства, брака или
усыновления.
С емья как социальный институт характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих отношения между супругами, родителями и их детьми и другими родственниками.
Функции семьи:
- Репродуктивная
- Экономическая
- Социализации
- Хозяйственно-бытовая
- Культурно-досуговая
- Защитная
- статусная
Б р а к
слово происходит от
славянского «брачити»,
т.е. отбирать, выбирать
хорошее и отклонять
плохое.
Б р а к
добровольный союз
мужчины и женщины,
целью которого
является создание семьи.
К аковы условия
и порядок заключения брака?
Семейный кодекс (1996 год) глава 3.
- Статья 10. Заключение брака
- Статья 12.Условия заключения брака
1) Для заключения брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достигших брачного возраста.
- Статья 13. Брачный возраст.
1) Брачный возраст устанавливается в 18 лет.
2) При наличии уважительных причин органы местного самоуправления вправе по просьбе данных лиц разрешить вступить в брак лицам, достигшим 16 лет
Статья 14. обстоятельства, препятствующие заключению брака
Не допускается заключение брака между:
- Лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке;
- Близкими родственниками;
- Усыновителями и усыновленными;
- Лицами, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным вследствие психического расстройства.
Глава 3. Статья 11.
Порядок заключения брака:
- заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня подачи ими заявления в органы ЗАГС.
Виды брака
Официальный
(юридический)
Фактический
Церковный
П о годам семейной жизни
разводы распределяются так:
До 1 года – 3,6%
От 1 до 2 – 16%
От 3 до 4 – 18%
От 5 до 9 – 28%
От 10 до 19 -22%
Губернские программы
Поддержка молодых семей в Пензенской области
в 2011 году продолжится
На территории Пензенской области в 2011 году продолжает реализовываться долгосрочная целевая программа Пензенской области «Социальная поддержка отдельных категорий граждан Пензенской области в жилищной сфере» на 2010-2015 годы.
В рамках данной программы реализуется ряд подпрограмм:
- «Обеспечение жильем молодых семей» на 2010 – 2015 годы ; - «Дом для специалистов в сельской местности» на 2010 – 2015 годы ; - «Государственная поддержка в улучшении жилищных условий работников бюджетной сферы Пензенской области» на 2010 - 2015 годы ; - «Социальная поддержка молодых семей в жилищной сфере» на 2010 – 2015 годы .
Программа
«Дом для молодой семьи»
Создал семью – строй жилье.
Из большого количества программ, успешно действующих на территории Пензенской области, хотелось бы остановиться на губернской программе « Дом для молодой семьи » и подпрограмме « Обеспечение жильем молодых семей » , входящей в состав федеральной целевой программы « Жилище » на 2002 - 2010 годы.
Основной целью программы « Дом для молодой семьи » является создание системы поддержки молодых семей в решении жилищной проблемы.
ЗАКОН
ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
О МЕРАХ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ,
ПРОЖИВАЮЩИХ НА ТЕРРИТОРИИ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Законодательным Собранием
Пензенской области
(в ред. Законов Пензенской обл. от 09.03.2005 N 767-ЗПО,
от 02.11.2005 N 884-ЗПО, от 14.11.2006 N 1149-ЗПО)
Настоящий Закон в соответствии со статьей 26.3 Федерального закона от 6 октября 1999 года N 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" устанавливает меры социальной поддержки многодетных семей, проживающих на территории Пензенской области.
Домашнее задание
Написать эссе на одну из предложенных тем:
1. «К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои дети
относились к тебе».
(Сократ - древнегреческий философ).
2. «Воспитание детей есть труд и долг.»
(Ф.М. Достоевский – русский писатель).
3. «Семья – это кристалл общества».
.(Гюго – французский писатель).
4. «Брак не может быть счастливым, если супруги до вступления в союз
не узнали в совершенстве нравы, привычки и характеры друг друга».
(О. де Бальзак - французский писатель).
Семья - основной социальный институт,
способствующий удовлетворению
важнейших человеческих потребностей, в
первую очередь, воспроизведение самого
человека.
Семья - малая социальная группа,
основанная на браке или кровном родстве,
связана личностными отношениями,
общностью быта и взаимной
ответственностью.
- репродуктивная - биологическое воспроизводство населения;
- социализации личности - является первичным агентом
социализации, под ее влиянием формируется личность;
- хозяйственно-бытовая - ведение домашнего хозяйства, уход за
детьми и нетрудоспособными членами семьи;
- экономическая - накопление и передача собственности,
материальная поддержка членов семьи;
- социально-статусная - наделение человека наследственным
статусом, например, национальность, принадлежность к
определенной династии, сословию;
- психологическая - оказание эмоциональной поддержки членам
семьи;
- защитная - физическая, экономическая, психологическая защита
членов семьи;
- духовно-нравственная - личностное развитие членов семьи;
- досуговая - организация рационального досуга, семейный отдых.
Классификация семейных структур:
Моногамные семьи основаны на бракеодного мужчины с одной женщиной.
Полигамные - множественный брак,
бывает двух видов:
полигиния - брак одного мужчины с
несколькими женщинами (гарем);
полиандрия - брак одной женщины с
несколькими мужчинами. Патрилинеальные семьи - наследование
фамилии, имущества и социального
положения ведется по отцу,
матрилинеальные - по матери. Патриархальные семьи - главой является
отец;
матриархальные - наивысшим авторитетом и
влиянием пользуется мать;
партнерские - супруги равноправны,
рациональное распределение обязанностей.
Нуклеарные - состоящие из супружеской пары
и зависящих от них несовершеннолетних детей.
Расширенные - совместное проживание
нескольких поколений родственников
(родители, дети, бабушки, дедушки, тети,
племянники). Бездетные, малодетные, многодетные
(трое и более детей). Авторитарные
(основаны на жестком авторитете
родителей), либеральные (строятся на
самоопределении личности, независимо от
привычек, обычаев), демократические
(основаны на равноправном участии всех
членов семьи в решении важнейших
семейных вопросов).
С институтом семьи тесно связан другой общественный институт - институт брака, чаще всего именно брачная пара составляет основу
С институтом семьи тесно связан другойобщественный институт - институт брака,
чаще всего именно брачная пара составляет
основу семьи.
В социологии брак - исторически изменяющаяся социальная
форма отношений между мужчиной и женщиной,
упорядочивающая половые отношения.
В юридическом смысле брак - добровольный и свободный
союз женщины и мужчины, заключенный в установленном
законом порядке, направленный на создание семьи и
порождающий взаимные личные, а также имущественные
права и обязанности супругов.
В соответствии с Семейным кодексом РФ признается
только юридически оформленный, заключенный и
зарегистрированный в органах записи актов
гражданского состояния брак.
Условия, необходимые для заключения брака:
а) взаимное добровольное согласие вступающих вбрак;
б) личное участие в подаче заявления, регистрации
брака;
в) достижение брачного возраста, т. е. 18 лет; при
наличии уважительных причин (беременность
невесты) по просьбе брачующихся брачный возраст
может быть снижен до 16 лет, в некоторых субъектах
РФ, например, в Ростовской области, возможно
вступление в брак с 14 лет. Для несовершеннолетних
обязательно письменное согласие родителей, либо
лиц, их заменяющих; г) ни один из вступающих в брак не должен
быть признанным судом недееспособным
вследствие психического расстройства;
д) отсутствие другого зарегистрированного
брака у лиц, вступающих в брак;
е) отсутствие близкого родства между
лицами, вступающими в брак. Запрещен
брак между родителями и детьми, внуками
и дедушками, бабушками, между родными
братьями и сестрами, между
усыновленными и усыновителями. Заключение брака производится по
истечении месяца со дня подачи
заявления. При наличии уважительных
обстоятельств, брак может быть заключен в
день подачи заявления.
Государственная регистрация брака
производится любым органом записи
актов гражданского состояния на
территории РФ по выбору лиц, вступающих
в брак.
Основания признания брака недействительным:
а) несоблюдение лицами, вступившими вбрак, установленных законом условий его
заключения;
б) сокрытие лицом, вступающим в брак,
наличия венерической болезни или ВИЧинфекции;
в) заключение фиктивного брака, т.е. без
намерения создать семью. Основаниями прекращения брака являются
смерть или объявление одного из супругов
умершим, а также расторжение брака в
установленном законом порядке.
Существует два порядка расторжения брака:
В органах записи актов гражданского состояния(упрощенный порядок)
1) при взаимном согласии на расторжение брака
супругов, не имеющих общих несовершеннолетних
детей;
2) по заявлению одного из супругов, если другой
супруг признан судом безвестно отсутствующим,
недееспособным или осужденным за совершение
преступления к лишению свободы на срок свыше
трех лет.
Расторжение брака в этих случаях производится
независимо от наличия у супругов общих
несовершеннолетних детей.
В суде
1) в случае возникновения споров между супругамипри расторжении брака в органах ЗАГСА (например,
о разделе имущества) таковые рассматриваются
судом;
2) при наличии у супругов общих
несовершеннолетних детей, за исключением
отмеченных выше случаев;
3) при отсутствии согласия одного из супругов на
расторжение брака;
4) если один из супругов уклоняется от расторжения
брака в органах загса, хотя и не возражает против
такого расторжения (например, отказывается
подать соответствующее заявление и т. п.). Законом установлен ряд ограничений прав
мужа на предъявление требований о
расторжении брака (в частности, он не
имеет права без согласия жены возбуждать
дело о расторжении брака во время
беременности жены и в течение года после
рождения ребенка).
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Семья и брак Фоменко Юлия Викторовна Учитель истории и обществознания МКОУ Тундутовская средняя школа Семья – это кристалл общества (В. Гюго)
План урока Понятие семьи и брака Условия вступления в брак Права и обязанности супругов Брачный договор Права и обязанности родителей и детей Расторжение брака
Семья Союз лиц, основанный на браке, родстве, принятии детей на воспитание, которых связывает о бщность жизни и взаимная поддержка. Круг лиц, связанных между собой правами и обязанностями, вытекающими из зарегистрированного брака и из родства.
Признаки семьи Объединение лиц, связанных браком или родством. Объединение лиц, связанных материальной и моральной поддержкой. Объединение лиц, связанных общими правами и обязанностями
Функции семьи экономическая биологическая социальная репродуктивная психологическая
Брак Основная предпосылка семьи Юридически оформленный, добровольный и свободный союз мужчины и женщины, имеющий целью создание семьи и порождающий взаимные права и обязанности.
Признаки брака Союз мужчины и женщины Единобрачный договор Свободный союз Равноправный союз Союз зарегистрированный в органах ЗАГСа
Условия вступления в брак Взаимное добровольное согласие вступающих в брак лиц Достижение брачного возраста Отсутствие обстоятельств препятствующих заключению брака Наличие другого зарегистрированного брака Наличие близкого родства Недееспособность одного из супругов
Права и обязанности супругов Личные права и обязанности Равенство супругов в семье право выбора фамилии, рода занятия, места жительства Расторжение брака Ст. 31, 32 СК РФ Имущественные права и обязанности Добрачное имущество Совместное имущество Ст. 33-36 СК РФ
Брачный договор Статья 42 Семейного кодекса РФ 1 . Брачным договором супруги вправе изменить установленный законом режим совместной собственности (статья 34 настоящего Кодекса), установить режим совместной, долевой или раздельной собственности на все имущество супругов, на его отдельные виды или на имущество каждого из супругов. Брачный договор может быть заключен как в отношении имеющегося, так и в отношении будущего имущества супругов. Супруги вправе определить в брачном договоре свои права и обязанности по взаимному содержанию, способы участия в доходах друг друга, порядок несения каждым из них семейных расходов; определить имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака, а также включить в брачный договор любые иные положения, касающиеся имущественных отношений супругов. 2. Права и обязанности, предусмотренные брачным договором, могут ограничиваться определенными сроками либо ставиться в зависимость от наступления или от не наступления определенных условий. 3. Брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов, их право на обращение в суд за защитой своих прав; регулировать личные неимущественные отношения между супругами, права и обязанности супругов в отношении детей; предусматривать положения, ограничивающие право нетрудоспособного нуждающегося супруга на получение содержания; содержать другие условия, которые ставят одного из супругов в крайне неблагоприятное положение или противоречат основным началам семейного законодательства.
Права и обязанности родителей Родители имеют равные права и обязанности в отношении своих детей. Родители имеют право и обязанность воспитывать своих детей. Они несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о о здоровье, физическом, психическом, нравственном и духовном развитии своих детей. Обязанность родителей обеспечить получение детьми общего образования. Защита прав и интересов детей, возлагается на родителей.
Права и обязанности детей Право на жизнь Право на имя, фамилию, отчество Право жить и воспитываться в семье Право на общение с родственниками Право на получение образования Право на защиту Ст. 54-60 СК РФ
Расторжение брака В органах Загса В суде Если нет несовершеннолетних детей, при взаимном согласии. По заявлению одного из супругов, если другой супруг: - признан безвестно отсутствующим; - признан судом недееспособным При наличии общих несовершеннолетних детей При имущественных спорах Ст. 21-23 СК РФ Ст. 18 СК РФ
Закрепление изученного Решение ситуационных задач 1. Молодые супруги Светлана и Игорь, вступая в брак, поклялись друг другу в верности на всю жизнь. Свое обязательство никогда не расторгать брак и сопровождать друг друга пожизненно они зафиксировали на бумаге и, скрепив подписями, положили в шкатулку с фамильными ценностями. Спустя год Игорь, приехав из отпуска, который он проводил на море, признался, что полюбил другую женщину. Светлана сказала, что она бы согласилась на развод, если бы они не заключили соглашение никогда не расторгать брак. Разрешите данную ситуацию. 2. Николаев, у которого умерла жена, и Корешкова, расторгнувшая брак со своим мужем, решили заключить брак. После этого они взаимно усыновили детей, принадлежавших каждому из них до брака. Совместных детей у них не было. Подрастающие дочь Корешковой и сын Николаева полюбили друг друга и, когда ей исполнилось 18, а ему 19 лет, подали заявление в орган ЗАГС. Могут ли они зарегистрировать брак?
Закрепление изученного 1. Моряк, находившийся в 9-месячном плавании, узнал из телеграммы от своей возлюбленной, что у них будет ребенок. Одновременно она просила ответить, согласен ли он на заключение брака. Он ответил телеграммой, что согласен. Собрав необходимые документы и приложив телеграмму, заверенную капитаном корабля, будущая мать пришла в ЗАГС и, объяснив ситуацию, просила брак зарегистрировать. Ей было отказано в ее просьбе. Правомерно ли поступили работники ЗАГСа? 2. Выпускник социологического факультета МГУ, закончивший ВУЗ с отличием, и, проявивший себя в научной работе, по решению ученого совета был направлен на стажировку в США на 2 года. Его молодая жена воспротивилась, заявив, что его отъезд на стажировку будет означать распад семьи. Права ли она? Может ли она запретить мужу поехать в США? Может ли она в случае развода указывать поездку мужа в США как причину распада семьи?
Домашнее задание: Давайте попробуем нарисовать модель идеальной семьи. Что, по-вашему, мнению, необходимо, чтобы семья стала источником счастья? Напишите об этом небольшое эссе.
Загрузка...
