Сценарий юбилея детского сада 40 лет

Юбилей - веселый праздник

Автор- составитель: Рукавишникова Ольга Леонидовна, музыкальный руководитель, МКДОУ детский сад «Колосок» с. Калинино, Малмыжского района, Кировской области

Данный материал будет полезен педагогам, музыкальным руководителям, организаторам праздников.

Цель - Развивать коммуникабельность и артистизм, создать предпосылки радостного образа жизни.

Задачи : Развивать ловкость, быстроту, внимание, творческие способности детей, через участие воспитанников в конкурсах, эмоциональное настроение, чувство радости, праздника.
Воспитывать чувство прекрасного, дружеские отношения друг с другом, а так же воспитывать культуру поведения на празднике.

Оборудование : растяжка «С юбилеем», воздушные шары, капроновые ленты, реквизиты для конкурсов: конфеты, 3 ведерка с бельевыми прищепками (прищепок одинаковое количество), шапочки- корзинки на двух детей, предметные картинки, кастрюля, поварская книга, пирог.

Действующие лица:
Ведущий
Клоуны: Именинка, Поздравлялкин
ПоварВ зал заходят мальчик и девочка - дети подготовительной группы:
1РЕБ: Что народу много в зале,
И не видно здесь детей?

2РЕБ: Разве ты еще не знаешь –
Ведь у нас же юбилей!

1РЕБ: Юбилей? А что за праздник?
Знаю только Новый год,
Дед Мороз, седой проказник,
Там подарки раздает…

выходят еще 3 ребенка
3 РЕБ - Где Дед Мороз?
4 РЕБ -Когда будут подарки раздавать?
5 РЕБ -Нет,Новый год давно прошел.

1РЕБ: Ну и здесь подарки будут,
Все нас станут поздравлять,
40 лет со дня рожденья
Здесь мы будем отмечать!

3РЕБ: 40 лет! Но нам же семь!
Мы не старые совсем!

4РЕБ: Ну и глупый ты, ребенок,
Нашему саду 40 лет,
И в веселый, шумный праздник
Шлет он всем-всем привет!

5РЕБ: И здоровья всем желает,
Новых творческих высот,
Ну а коллектив ребячий
Никогда не подведет!

Песня «К нам гости пришли»

(музыка А. Александрова, слова М.Ивенсен)

Ведущий.
Будем праздник начинать
Поздравленья принимать.

Заходят дети старшей и средней групп (музыка м/ф «Маша и медведь»- день Рожденья)

6 ребенок:
С днём рожденья «Колосок»
Мы сейчас поздравим.
Нашу песенку тебе
От души подарим!

Песня « С днем рожденья, детский сад»

Исполняют дети старшей и подготовительной группы
(муз. и сл. Л Олифировой)

(в зал вбегают клоуны)

Клоуны: Здравствуйте!

Именинка:
Меня зовут – Именинка!

Поздравлялкин:
А я-Поздравлялкин! Вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Я! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют одну руку. Поздравлялкин пробегает и хлопает каждого по ладошке.

Именинка:
Наш любимый праздник- День рождения!

Поздравлялкин: И поэтому мы вместе с этим праздником сегодня у вас в гостях!

Именинка: Именины – это славно! Это чудно и забавно!

Поздравлялкин: Кстати, и сколько лет стукнуло вашему детскому саду?

Ведущая:... 40.

Поздравлялкин: Вот это да! А вы знаете, у вас какой - то не настоящий день рождения!

Ведущая: Это почему?
Поздравлялкин: А как же на дне рождения положено поздравленья принимать и подарки получать!

Именинка:
Давайте поздравим свой детский сад

Игра «Поздравлялка»

Клоуны делят всех на команду детей и команду взрослых. По сигналу дети кричат “С днем!”, а взрослые “рожденья!” Клоуны путают, подавая команду по несколько раз только детям или только взрослым. В завершение все дружно кричат: “С днем рожденья!”

Поздравлялкин: Вот поздравили, так поздравили!

Именинка: А мы- то будем поздравлять?

Поздравлялкин:
Чем прекрасен юбилей? Встречей старых и добрых друзей,
Морем ярких впечатлений, встречей разных поколений!

Именинка:
С днем рожденья, детский сад.
Как скворечник ты с птенцами,
Дом второй - так говорят - Помогаешь очень маме.

Поздравлялкин:
Все, от повара до нянечек, малышей-птенцов растят:
Игорьков, Танюшек, Ванечек, этих маленьких ребят.

Именинка:
Поздравляем и желаем "желторотых" вам забот,
Продолжайте выпускать
Ребят в новый жизненный полет.

Ведущая: Ребятишки наши пусть споют для вас и спляшут!

Танец «Разноцветная игра»

Исполняют дети средней группы

А теперь пришла пора поиграть нам детвора!

Игра «Одень друга в конфетный наряд»

Приглашаются 3 пары детей. Нужно прицепить конфеты к одежде прищепками. Клоуны помогают тем, кому трудно.

Поздравлялкин:
Ой, какие красивые получились наряды! Но мы же не сможем в них всегда ходить! Поэтому мне нужны два помощника, которые с завязанными глазами снимут конфеты с ребят.

Игра «Собери конфеты».

Приглашаются 3 ребенка. Нужно отцепить конфеты от одежды. Клоуны помогают.

Игра «Корзинка – ловушка».

(небольшая пластмассовая корзиночка пришивается на любой головной убор)

Приглашаются 2 пары детей. У одних на голове надеты шапочки -корзинки, другие забрасывают в корзинки теннисные шарики.
Сначала забрасывают клоуны, затем - дети

Ведущий:
Детский сад, детский сад
В нем полным- полно ребят
И они сегодня сами
Выступают перед вами!

Сценка «Кем быть?»

Выходят чтецы
1 ребёнок:
У меня идут года,
Будет мне 17.
Где работать мне тогда?
Чем мне заниматься?

2 ребёнок:
Может в мэры ты пойдешь?

3 ребёнок: Лучше иди в плотники.

4 ребёнок:

Нет, в детсад скорей иди
Деток ты же обожаешь?

1 ребёнок: Обожаю!

4 ребёнок:
Мам и пап ты уважаешь?

1 ребёнок: Уважаю!

5 ребёнок:
Что ж, иди- ка в ГОРОНО
Ждет таких оно давно!

1 ребёнок: А зачем?

5 ребёнок:
На работу оформляйся,
В детский сад наш возвращайся.
Будешь с детками играть
И зарплату получать

1 ребёнок: А зарплата-то какая?

2 ребёнок:
Честно скажем – не большая,
Но зато почет и слава!

3 ребёнок:
Уваженье – педагог,
Медик, повар или няня -
Уважают всех, дружок,
И ответственность большая

1 ребёнок: А какая?

Все: В о оо т такая!

1 ребёнок:
Нет! В детсад я не пойду,
Поспокойнее найду.
Целый день ребячий гам,
Крики, ссоры тут и там.
Не присесть, не отойти.,
Можно так с ума сойти!
Всю жизнь в куколки играть,
Бегать, прыгать и скакать.
И с горшочками возиться….
Это дело не годится!

2 ребёнок:
Ах, согласен я с тобой,
Ох, уж эта ребятня!
Капризули, драчуны.
Какие нервы тут нужны!
Надо всех лелеять, учить,
Иногда даже лечить!
Помогать им одеваться,
На прогулку собираться,
Всех укладывать их спать,
Сказки перед сном читать.

3 ребёнок:
Кашу им варить, компоты.
Каждый день одни заботы.
Кого надо наказать,
Планы день и ночь писать.

4 ребёнок:
Ладно! Что вы! Перестаньте!
Все же праздник тут у нас!
И сегодня, в этом зале
Секрет откроем мы для вас.

5 реб: Чтоб в саду работать, жить,
Надо всех детей любить!

1реб - Как хорошо, что сейчас мы все вместе- взрослые и дети!

Ведущая: А как же без детей, с ними наша жизнь светлей?

1реб- А кого мы поздравим и цветы кому подарим?

Все: все это им – нашим сотрудникам дорогим.
(Автор- О.И. Марченко «Сценарий День Дошкольного работника в детском саду)

Ведущий:
(на фоне музыки из к/ф « Усатый нянь»)

В нашем детском саду трудятся по - настоящему творческие люди – наши воспитатели. У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят, рядом с ними работают завхоз, кастелянша и работник прачечной еще у нас есть замечательная заведующая, благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно в саду детям и родителям.

Дети дарят цветы сотрудникам детского сада

Ведущий:
Мы рады приветствовать сегодня в нашем зале самых дорогих гостей нашего праздника, наших ветеранов, именно они стояли у порога открытия детского сада, это они первые начали работать здесь с первыми ребятишками.

7 ребенок:
На улице Зеленой,
Стоит наш детсад,
Куда Вы рано утречком,
Ходили много лет подряд.

8 ребенок:
К ребятам, на работу,
Не надо Вам спешить.
Вы столько саду отдали,
Да разве это можно позабыть.

9 ребенок:
Здесь дружно Вы жили,
Ходили сюда, как домой,
Здесь и радость, и горе делили
Конечно, он стал Вам родной.
Ведущий:
Вам спасибо за все и почет Вам и честь
И спасибо за то, что Вы были и есть!

Музыкальный подарок для вас

Танец «Течет ручей»

Исполняют дети подготовительной группы:
10 ребенок:
Ах, как весело сегодня,
Песни звонкие звучат,
Потому, что юбилей
Празднует наш детский сад!

11ребенок:
Поздравляем с днем рожденья
Мы тебя, наш детский сад,
Радости, добра желаем
Для тебя и для ребят!

12 ребенок:
Будем счастливы, здоровы,
Будем яркий свет дарить!
Пусть приходят гости чаще,
Мы их будем веселить!

Танец «У меня, у тебя»

Исполняют дети младшей группы
Именинка:
Поздравлялкин, а что принято дарить на День рождения?

Поздравлялкин: Подарки!

Именинка:А какие?

Поздравлялкин: Воот такие! Воот такие! Отгадайте…

Он бывает с толокном,
С рисом, мясом и пшеном,
С вишней сладкою бывает,
В печь сперва его сажают,
А как выйдет он оттуда,
То кладут его на блюдо.
Ну, теперь зови ребят!
По кусочку все съедят.
(Ответ: пирог)

Ведущий:
Кто бы нам помог испечь пирог? Кто в детском саду печет пироги?
-повар

Поздравлялкин: Давайте повара позовем: «Повар, повар выходи, испечь пирог нам помоги»

Дети кричат: «Повар, повар выходи, испечь пирог нам помоги»
Клоуны подключают к кричалке взрослых

Выходит повар с кастрюлей и книгой рецептов

Повар:
Здравствуйте дети и взрослые, а для чего вам понадобился пирог?
(ответы детей - день рожденья, угощать гостей и. т. д.)
вы знаете, какие продукты нужны для пирога -
- да
- тогда помогайте мне?
(достает книгу с рецептами).

Игра «Продукты для пирога»:

с предметными картинками
(читает рецепт - нужные продукты, дети хлопают, ненужные - топают. Правильные продукты клоуны помогают складывать в кастрюлю).
Нужно, что для пирога?
Два стакана МОЛОКА.
Старый бабушкин САПОГ.
Будет вкусным наш пирог.
САХАР, ЯЙЦА, СОЛЬ, МУКА,
Еще УТЮГ, и КОЧЕРГА.
МАСЛА ложки три-четыре,
И тяжеленькие ГИРИ.
Есть еще продукт СОСИСКА,
Очень сладкая ИРИСКА.
Вкус шоколада даст КАКАО,
Блюдо чтоб вкуснее стало.
Наш пирог почти готов,
В тесто - КНИЖКУ,
ИЗЮМ, ПЛОВ.
Может манную КРУПУ?
АБРИКОСЫ, КУРАГУ?
Думаю уже пора
В печку тесто складывать.
Испечется на ура.
За ним буду поглядывать.

Повар и клоуны уносят кастрюлю

Повар:
А вы пока, чтоб пирог быстрее испекся песню спойте.

Песня на мотив «Каравай»

На веселый юбилей
Испекись пирог скорей
Вот такой нижины,
Вот такой вышины,
Вот такой ужины,
Вот такой ширины,
Испекись пирог скорей
На веселый юбилей

Входит повар с пирогом

Повар:
Пирог готов и песни спеты,
Стихи прочитаны, куплеты….

Ведущий:
Чтоб праздник в душе оставил радостный след,
Примите от нас музыкальный привет!

Танец «Скоморохи»


Повар:
Ребята, а вы хотите попробовать юбилейного пирога
- да
- Пойдемте со мной,клоуны там самоварчик поставили.
Дети уходят под песню ансамбля "Семицветик"- «Планета детства»

Ведущий:
Итак, официальный момент наступает,
Приглашаем того, кто всё знает
Обо всём коллективе, кто нам помогает
И мужественно детский сад возглавляет.
Слово заведующей

Ведущий:
Много в зале почётных гостей,
И Управление образования пришло на юбилей,
Просим, Вас, поздравьте нас скорей.
Слово представителям от управления образования

Ведущий:
Без добрых, хороших и верных друзей
На свете живется всегда тяжелей…
И сейчас поздравить нас спешат
Коллеги, воспитывающие дошколят.
Слово коллегам из соседнего детских сада

Танец с капроновыми лентами

Исполняют дети старшей группы
Ведущий:
Принимая поздравления, нам сегодня хочется сказать, огромное спасибо родителям. Благодаря вашей поддержке и помощи нам удается осуществить множество задуманных идей.
Слово родителям

Ведущий:
Детский сад стоит на земле Калининского сельского поселения поприветствуем главу нашего поселения …
Слово главе поселения

Ведущий:
Ведется совместная работа с сельским клубом
Слово директору клуба

Ведущий:
Сотрудничаем со школой
Слово представителям от школы

Ведущий:
Вся наша «сказочная» жизнь окружена вниманием, заботой и помощью людей, которые оказывают материальную помощь- это…… (перечисляем спонсоров)

Песня «Три желанья»

(из м/ф «Маша и медведь») - исполняют дети подготовительной группы

Ведущий:
Слово для поздравления предоставляется хозяевам праздника
Выходят воспитатели - по очереди:
1.Дети – это счастье, дети – это радость,
Дети – это в жизни свежий ветерок.

2.Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.

3.Дети, как ни странно, также испытанье.
Дети, как деревья, сами не растут.

4.Им нужна забота, ласка, пониманье.
Дети – это время, дети – это труд.

5.Дети – это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,

6.Первые успехи, первые провалы.
Дети – это опыт, дети – это мы.

Ведущий:
Значит, саду жить да жить –
Малышей своих растить!
И ничуть не расслабляться,
Постоянно обновляться!
Наш любимый «Колосок»,
Пусть горит твой огонёк!
Ярко-ярко светит и большим и детям.

Все приглашаются на чаепитие.

Сценарий юбилея детского сада - 40 лет

Сценарий юбилея детского сада 40 лет без участия детей

Вступительная часть (презентация)
Ведущий 1 : Добрый вечер!
Ведущий 2 Здравствуйте, дорогие друзья!
Мы собрались сегодня в зале,
Чтоб отпраздновать наш юбилей,
Чтоб сегодня ещё раз сказали,
Что нет краше и нет веселей,
Нет любимее нашего сада.
Рады мы, что с нами сейчас,
Те, кто знает наш садик с пелёнок.
Всех сегодня приветствуем мы,
Наших гостей и сотрудников детского сада.
2: Сегодня в нашем доме праздник,
И двери здесь открыты для гостей.
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Чем видеть лица всех своих друзей!
Пусть Ветер Перемен что-то меняет,
Кто-то ушёл, оставив добрый след.
Но каждый из присутствующих знает:
Здесь все свои. Чужих у нас здесь нет!
1: Не так давно – 40 лет назад
Построен был чудесный детский сад.
Сюда детишки из дому спешат,
А вечером – не уведешь никак.
Здесь воспитатели – специалисты классные,
И нянечки заботливы и ласковы.
Уютно здесь, красиво и светло.
Нам с садом этим крупно повезло!
И в юбилей хотим бокал поднять
За то, чтоб саду нашему расти и процветать!!!
(небольшая пауза для наполнения бокалов)

2: С юбилеем, детский остров,
Детский сад, страна детей!
Ты остался в нашем прошлом,
В том, что в памяти моей.
Были слезы без причины,
Ведь по правде говоря,
В детстве дамы и мужчины
Тоже плачут иногда.
Без причины и по делу -
Мамы нет, подрался вдруг.
В детском возрасте проблемы -
Это вам не просто звук.
Игры в мячик на веранде,
Звонких криков кутерьма,
Новогодние наряды -
Все так важно для меня!
Будь же, садик, детским счастьем,
Чтобы утром малыши,
Без слезинок крикнув "Здрасьте!"
Ели кашу от души!
И теперь, года измерив,
Мы спешим на юбилей!
Здесь всегда открыты двери,
Стало здесь еще теплей!
С Юбилеем! УРА!

Сегодня вспомним детство,
Друзей своих, подружек, и вкус той манной каши, и тот же тихий час.
Наверное, сегодня, спустя лет сорок
Ты лёг бы с удовольствием в ту детскую кровать.
У некоторых внуки сегодня дошколята,
И тот же воспитатель, и тот же тихий час.
И снова эта полька, и снова дед Морозы
Как здорово вернуться вновь нам в детство хоть на час.

Вас приветствует выпускница детского сада «Сказка» - _____________ (Песня «День Рождения») (ведущий вручает маленький презент)
1: ТОСТ Мы хотим от души пожелать
Огорчений и бед не знать.
Чтоб счастье в детский сад пришло,
А все горе прочь ушло
Много лет еще прожить
И лишь радость детишкам дарить
Я тост сейчас провозглашаю
И бокалы наполнить предлагаю!

За детский сад мы тост свой поднимаем,
В душе пускай всегда цветет весна
Чтоб жизнь для нас была цветущим маем
Бокалы дружно выпьем мы до дна.

Ведущая 2 Какая дата 40 – серьёзная и важная
И кто-то хочет нам сказать:
«Пора взрослеть вам граждане!»
Но мы серьёзно скажем вам,
Что кто с детьми общается,
«Ребёнком» должен быть и сам,
Иль кто-то сомневается?
0 и 4 равно 4 года, а в 4 полагается:
Шутить, смеяться и играть,
Иль кто-то сомневается?
Сегодня мы покажем вам.
Что с шутками и песнями
На свете легче жить всем нам
И жить всем интереснее!

На сцену выходят улыбающаяся девочка с одеялом и дед с подушкой. Они берутся за руки и кланяются.
Дед: На дворе темным-темно, все храпят уже давно,
Пора, внученька, ложиться!
Внучка: Чё-то, деда, мне не спится!
Чтобы я могла уснуть, почитай мне что-нибудь!
Дед: А почитаю! А про что?
Внучка: Да хоть Агнию Барто!
Дед: Ну, давай стелиться! (стелят одеяло, подушку) В это время звучит мелодия «Спокойной ночи, малыши». Внучка ложится на одеяло, боком, лицом к зрителям, рука под щеку. Дед встает над внучкой.
Дед: Спать пора, уснул бычок, лег к корове под бочок.
Сонный мишка лег в кровать, тихо лапу стал сосать.
Спят собаки до зори, все объелись педигри!
Спят усталые газели пачку блендамеда съели.(внучка перестает улыбаться)
Внучка: Дед!
Дед: А?
Внучка: Обещал ты сказку рассказать! Мне аж расхотелось спать!
Дед: Закрывай, скорее глазки…Слушай внучка мою сказку…
Внучка:
Я про детский сад хочу, я от садика торчу!
Дед: Сказок знаю я немало, только с памятью провалы!
Кой чего могу забыть…
Внучка: Не томи!
Дед: Ну, так и быть!
Внучка садится на кровати, дед рядом на стул.
Дед: В общем так! В некотором царстве, в некотором государстве
Где-то на краю села…за морями, за лесами
Девочка одна жила….с тридцатью богатырями…
Было раньше тридцать три, трое померли в любви!
С виду стройная, как спичка,…а снесла она яичко!
Внучка: Дед! Ты видно перегрелся! Или вискоса объелся!
Ты про детский сад давай! Коль не помнишь – вспоминай!!!
Дед: Успокойся, дорогая! Я про детский сад всё знаю!
Ну,…просто с памятью проблемы…
Внучка: Ну ты, дедушка, даешь!
Дед: Я, наверное, старею! Кстати, мне пришла идея!
Два соседа тут живут, правда, они очень пьют…
Но зато, когда трезвеют, сказки складывать умеют.
Эй! Соседи, господа к нам пожалуйте сюда!

Под музыку выходят 2 скомороха
1. Кто-то звал нас? Отвечайте!
2. Коль позвали, наливайте!
Внучка: Кто это?
Дед: Это двое из ларца, одинаковых с лица
Я хочу вас попросить… мою внучку…усыпить!
1. О-о-о! Это вам к ветеринару!
Дед: В общем так, вы как хотите, но ей сказку расскажите,
Чтоб она разок зевнула и тихонечко уснула.
2.Сказок знаем мы штук сто, рассказать-то вам про что?
Внучка : Тыщу раз я говорила, чтоб про детский сад там было!
1.Занимайте-ка места, сказка будет еще та!
Поют:
Спи моя радость усни, в доме погасли огни,
Глазки скорее сомкни, спи моя радость, усни.
Запевай, баю-бай, наливай, баю-бай,
Зажигай, баю-бай, давай-давай!
Ты взрослая девочка, делай что хочешь, БАНЗАЙ!
Внучка: (пляшет во время песни)
Вот это клёво! Сказку слушать я готова!
Дед: Я не понял одного! Вы совсем уже того?
Ведь она еще малышка, ей же 6-то лет всего!
Внучка: Это кто это тут малышка? Может я и коротышка,
Но я девочка крутая, «Космополитен» читаю,
И хочу я вам сказать – хватит языком трепать!
Это с виду мне лет 6 , по мозгам все тридцать пять!
Телевизор, между прочим, я смотрю с утра до ночи.
Я такого повидала, ваша челюсть бы упала.
В общем, знаю я как жить, с кем мутить, а с кем дружить!
Со мной спорить бесполезно – женщина всегда права!
Так что, я не буду спать, буду в детский сад играть!
Начинайте сказку, братцы, я пошла переодеваться! (уходит под музыку)
Дед: Ай да, внучка, во дает! Меня мать ее убъет!
В гости к нам по доброй воле мама внучку привезла…
Завтра утром, как проснусь, воспитанием займусь!
Подниму ребром вопрос, если вспомню, ведь склероз!
Все-все, ребята, удаляюсь, ухожу, но не прощаюсь! (уходит под музыку)
Скоморохи: Вот так с юмориной мы праздник открыли,
И хочется нам, чтобы в день этот вы
Чуть-чуть по-другому взглянули на нас
Ведь мы уважаем и любим всех вас!
Хочется нам чуть тепла и души,
Чтоб ваши и наши сбывались мечты,
Чтоб доброе слово не только сейчас
Могли мы услышать, родные, от вас.
За столько уж лет мы родными все стали
Мы с вами и в радости, с вами в печали
Мы с вами в ответе за наших детей,
Так будем друг к другу терпимей, теплей.
И в этот день хотим мы тост поднять,
чтоб саду нашему расти и процветать!!

Песня «Ветер»
Скоморохи: 1-2-3-4-5, время сказку начинать!
(голос за кадром)
Садик отмечает Юбилей!
В детство приглашает окунуться.
От воспоминаний всем теплей,
Нам от них нельзя не улыбнуться.

Первая игрушка и горшок,
Первый поцелуй от Димы в щечку,
Самый первый выучен стишок,
И над манкой слезы в одиночку…

Это – детство! Как его забыть?
Садик как забыть? Зайчат, Снежинок…
Будем фотографии хранить
Не скрывая искренних смешинок!
Презентация (история от начала)
Вед: (за кадром) Слово для поздравления предоставляется заведующему нашего детского сада – Георгиевой Ирине Валентиновне.
Поздравительное слово заведующего:
Дорогие друзья, уважаемые гости, коллеги и сотрудники. Сегодня у нас торжественный день! Мы отмечаем 40-летний юбилей нашего детского сада.
Детский сад-это милые, добрые, умные, веселые, шумные, замечательные дети. Все, что мы делаем в нашем детском саду – мы делаем ради них, ради того, чтобы они росли и развивались.
Детский сад - это родители. Они главные помощники в нашей работе и мы им за это очень благодарны.
Детский сад - это сотрудники. Самые трудолюбивые, творческие, все умеющие, болеющие за свою работу душой, любящие детей люди.
Детский сад - это семья. И как в любой семье, у нас есть свои традиции.
Детский сад - это уникальная система, которая обеспечивает уход, присмотр, питание, воспитание и оздоровление ребенка. Ни одна система не выполняет столько функций одновременно.
Детский сад - это живой организм, который дышит, чувствует, радуется, огорчается. Мы стараемся проникнуть в каждое сердце, поселить в нем радость, любовь и доброту.





Дать знания, умения, любовь

И потому сейчас от всей души
Вручение грамат по комитету
На нашем юбилеи присутствуют высокие гости и сейчас слово для поздравления я хочу предоставить …..
(поздравления, награждения)Администрация города, района, области.
Ведущий: Тост хочу сказать я за гостей,
За родных и за друзей.
Вы позвольте в вашу честь
Тост веселый вам прочесть.
Пожелать добра, здоровья -
Это первое. Второе -
Пожелать вам исполнения
Всех надежд ваших, свершения!
Тост сегодня поднимем веселый,
Тост сегодня поднимем в стихах.
Чтобы каждый гость был счастлив настолько,
Что не смог рассказать в трех словах.
Будет счастье сегодня -как птица,
Оперения синего блеск.
Будет радость рядом кружиться,
Хорошо, что у нас много есть
И гостей, и друзей сегодня!
Так поднимем за это тост!
И наполним бокалы звоном!
В этот праздник, что весел и прост!

(воспитатели выходят из зала)
На сцене появляется дед и внучка.
Дед: Да что ж, радость моя, слезки льешь? Расскажи дедушке, чего хочет внученька?
Внучка: Не хочу я дома сидеть, у зеркала вертеться, наряды примерять. Я работать хочу!
Дед: Опять за свое! Да где это видано, чтобы дети работали! Да меня же соседи засмеют! Может тебе лучше обратиться к врачу.
Внучка: Все равно я так хочу!
Хочу... Хочу... В детском саду хочу работать!
Дед: Девочка, одумайся, ты же ничего не умеешь!
Внучка: А я пойду работать... воспитателем! Сложного здесь ничего нет.
Подумаешь - детей воспитывать! Раз-два - и все получилось!
Дед: Эй, соседи, сюда, сейчас репетировать будем!
Два соседа-скомороха выносят стол, мольберт с чистым листом бумаги, карандаши и усаживаются за столы.
Внучка: Здравствуйте, детки! (Скоморохи с недоумением переглядываются.)
Дед: Вам что - по головам настучать? (Скоморохи втягивают головы в плечи.)
Да не жмитесь: представьте, что вы снова стали детьми.
Скоморохи снова переглядываются, улыбаются и начинают легонько пихать друг друга.
Внучка: Тихо, дети. Будем учить скороговорки. Повторяйте за мной:
«Мамаша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши». (У скоморохов ничего не получается.) Что вы такое говорите? Ничего понять не могу. Повторяйте за мной: «Шит колпак не по-колпаковски». (Скоморохи мычат что-то невразумительное.) Какие вы бестолковые! Лучше проведу урок рисования. Сегодня мы будем рисовать моего дедушку. (Рисует смешную рожицу, скоморохи добавляют смешные детали к портрету.)
Дед: Ой, деточка, лучше не надо тебе быть воспитателем!
Ведущая: Милая девочка, профессия воспитателя очень трудная и сложная.
Воспитателю-педагогу нужно много знать самому, осваивать различные «смешные» профессии, чтобы чему-то научить своих подопечных. Посмотри на педагогов и ты поймешь: на своих хрупких плечах они несут всю полноту ответственности за подрастающее поколение. В окружении двадцати «почемучек» надо найти ответы на все вопросы, написать планы, подготовиться к занятиям! И этот список можно долго продолжать!
(Скоморохи, разыгравшись, убегают.)
Внучка: Стойте, дети, еще рано идти на прогулку! Деда, лови их! (убегают из зала)
Вед : Каждый ребенок - капелька, лучик,
Вместе собрались - светлый родник.
Что понесут к речке жизни бегущей?
Ты призадумайся только на миг.
Будут рекою чистой, хрустальной,
Или как пруд со стоячей водой,
Станут ли озером с гладью зеркальной,
Может быть, морем с крутою волной...
Все, что заложено, все к нам вернется,
Доброе сея, пожнем мы добро.
Сердце пусть радостью вновь улыбнется,
Встретившись с каплей ручья моего!
Презентация «Волшебный мир детства» 3 часть
КОНЕЧНО, ДОБРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ!
ЛЮБИТЬ ЛЮДЕЙ, ЛЮБИТЬ УЧЕНЬЕ,
СВОЮ ПРОФЕСССИЮ ЛЮБИТЬ!
КАКИМ БЫТЬ ДОЛЖЕН ВОСПИТАТЕЛЬ?
КОНЕЧНО, ЩЕДРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ,
ВСЕГО СЕБЯ БЕЗ СОЖАЛЕНЬЯ

ОН ДОЛЖЕН ДЕТЯМ ПОДАРИТЬ!
Мы приветствуем лучших педагогов разных категорий, возраста и комплекции (4 команды)
1 команда – это наша гордость – стажисты! Цифрами обозначен их педагогический стаж работы.(эмблема на груди) Некоторые из цифр шокируют – они совпадают с датой юбилея детского сада!
2 команда – молодое поколение, которому продолжать начатое, откровенно шокирующие нас своей красотой и молодостью. Это наша надежда – молодые специалисты нашего детского сада.
3 команда – стаж работы 30-20 лет
4 команда – энтузиасты - стаж работы 20-10 лет
1 Ведущий: Кто придумал судить о возрасте
По числу прожитых лет?
Ну а если ты полон бодрости,
Если любишь ты целый свет?
Если мир твой наполнен красками,
Где отсутствует черный цвет?
Если ты не скудеешь ласками
И мечтателен, как поэт,
Если ты все стремишься к новому,
И тебя не влечет покой –
Специалист тогда от Бога ты.
Оставайся всегда такой!
2 Ведущий: Профессия наша всем людям нужна,
Она, несомненно, важна, но трудна.
Одна за другой поступают заботы.
И план набросать, занятия подготовить,
Чтоб дети могли его лучше усвоить…
А там на прогулку пора повести,
И чем-то развлечь, и увлечь их в пути.
И надо нередко шутить, улыбаться,
Хоть даже порой и не склонен смеяться,
Профессия наша трудна, но важна.
Она, несомненно, всем людям нужна.

(На экране появляется изображение человека)
После многочисленных наблюдений за хомосапиенсами, подвида «педагоги», ученые обобщили некоторые свои наблюдения и опубликовали свои труды. Оказывается, практически все педагоги время от времени рвут на себе
волосы (отрывает у человека на экране волосы). Трудятся не покладая рук и при отсутствии результата, они их опускают (снимаем с картинки руки). А если все прошло успешно, могут потерять голову (убираем голову). Придя домой после работы, они протягивают ноги (убираем ноги). Многие надрывают спины (убираем тело) И что после всего этого остается? Правильно – сердце!
И с этим сердцем, каждый день приходя на работу, они готовы вновь и вновь: притягивать ноги, надрывать спины, брать себя в руки, укладывать волосы и высоко поднимать голову на встречу новому дню и каждому ребенку. И главное - улыбаться.
Педагоги читают стихи:
1 - Простой уютный городок,
Обычный детский сад…
Непримечательный ничем,
Но лишь на первый взгляд.

2 - Хотите, верьте или нет,
Переступив порог,
Я в сказку открываю дверь
И так из года в год.

3 - Свою судьбу благодарю,
Сплетая жизни нить,
Мне повезло счастливой стать,
А значит, сказке жить!

4 - Проходят годы чередой
Под сенью тополей.
Ко мне мои выпускники
Ведут своих детей.

5. Воспитатель – профессия наша,
И, порою, без званий, наград.
Все равно свою любим работу
И торопимся все в детский сад.

6. Год за годом проходит в заботах.
Все для них – для родных малышей
Изучаем, внедряем в работу
Инновации нынешних дней.

7.И в потоке жизни текущей
Не забыть нам о мире души,
Чтобы чуткими, добрыми, смелыми
Выходили в свет малыши.

8. От печальных и унылых
И в работе малый прок!
Не умеешь веселиться-
Значит, ты не педагог!

9. Никогда не забывайте,
Что Макаренко сказал:
«Я бы мрачных педагогов,
Близко к детям не пускал! »

10 – Я сердечно поздравляю
Всех своих коллег, друзей!
Процветай, любимый садик!
Мы отмечаем юбилей!

Песня педагогов
Песня о воспитателях (Детство не кончается)
1. Споем эту песню про нас про девчат
Как стали опять мы ходить в детский сад.
Как начали снова мы в куклы играть,
И сказку про курочку-рябу читать.
ПРИПЕВ:
К нам детство возвращается
Хоть нам немало лет.
И с нами не расстанется /2 раза/
Не распростится, нет! /2 раза/

2. Отныне всю жизнь с малышами дружить,
Смеяться и петь, хороводы водить.
Откроем мы им удивительный мир
К нам в гости придут Айболит, Мойдодыр.

3. Года пробегут, малыши подрастут
В космический рейс корабли поведут.
И может быть вспомнят у звездных миров
О нас, воспитателях детских садов.

Педагоги проходят на свои места
Ведущий : Сегодня в нашем зале присутствуют специалисты, которые много лет трудились в нашем детском саду. Мы очень рады, что вы сегодня вновь с нами. И слово для поздравления предоставляется……

Вед.: Вам всем просить хвалу сегодня надо,
Вы вслушайтесь в созвездие имён:
Людмила, Надежда, Мария, Татьяна,
Нина, Елена, Оксана, Любовь!
За верность саду, вам земной поклон!
Всем мы пожелаем здоровыми быть,
И наш детский сад - больше дома любить!
Ведь эта работа – 2-ая семья,
И пусть к ней вас, не ревнуют мужья!
Так поднимем же бокалы за прекрасных специалистов детского сада «Сказка» и работающих и тех, кто сейчас на заслуженном отдыхе!
Внучка: Согласна, трудная работа. Пойду-ка я нянечкой работать. Что тут сложного? Детей покормила, посуду помыла, шваброй помахала - и домой! (Все слова сопровождаются действиями.)
Дед: Делай, что хочешь! Только давай сначала потренируемся.
Звучит музыка из золушки
Внучка надевает фартук, взлохмачивает волосы, берет швабру.
Ведущий: Нелегко быть младшим воспитателем! Ведь столько за день нужно успеть: детей одеть, раздеть, накормить, полы помыть, пыль протереть, в порядке орудие труда содержать. В общем, наши няни – настоящие Золушки!
Внучка: Что за жизнь моя такая, нету ни конца, ни края.
Я как лошадь тут пашу – мою, мусор выношу,
С утра на кухню я сходила, тонну каши получила,
Сняла грязное белье, чистое все застелила,
Даже, блин, не покурила…
Тут прибраться, там помыть, боже мой, как страшно жить!!!
Поет: Я убираю с утра и до вечера, не разгибаю усталые плечи я,
Мою, стираю и чищу и глажу я, целый день бегаю в поте лица,
Тута наплевано, тута загажено, щеткою тру и доместосом мажу я,
Клею обои и плинтусы крашу я, этому видно не будет конца!
Ах! Если б мне заведующей стать, чтоб больше никогда не убирать!
На моря б я сразу подалась, какая жизнь тогда бы началась!
Но! Скоро заглянет к нам в группу начальница,
Вот потому-то, как дура, ишачу я,
Мне надо мыть, кипятить и замачивать,
Я в этом доме, как будто слуга!
Гладить, пахать и полоть и окучивать,
Как же меня вы, собаки, замучили!
Я уже стала похожа на чучело!
Выгляжу хуже, чем баба яга!
Как же устала я убирать!
И пылесосить и подметать!
И вытирать! И выжимать!
Хочу сбежать!!! (уходят)

Ведущий: Представляем Вам «Золотую середину» коллектива - младших воспитателей.» - Это вы славные труженицы, отдающие ребятишкам свою бескорыстную любовь.
(младшие воспитатели выходят на сцену)
Дорогие наши няни!
Желаем Вам радости всегда.
От всей души желаем Вам добра!
И чтобы не было у вас печали
И чтобы дети вас не огорчали.
И чтобы были вы всегда в отличном настроении.

1.Помощником младшим в саду я тружусь.
И няней всего лишь в народе зовусь.
Но вам рассказать я б хотела, друзья,
Насколько работа важна всем работа моя!

2. И пыль протереть и посуду помыть,
и много чего по пути не забыть.
Столы накрываю, кровать расстилаю,
и деткам во всем и всегда помогаю.

3. И группу и спальню держу в чистоте,
и чтобы порядок был на высоте!
Чтоб чисто, уютно всегда было деткам,
чтоб было свежо и красиво вокруг.
И детки то мне помогают нередко!
И трудолюбивыми детки растут!

4. Весь день словно белка кручусь в колесе,
Но время летит-две минуты в секунду!
Кто пробовал,-знает.
А видели все!
Как труд мой непрост,
но жалеть я не буду!

5. Ведь так приятна красота,
но не бывает без труда!
Вот вам короткий мой рассказ,
о той, кого зовут лишь няней...
Надеюсь хоть немного вы
мою работу и узнали)
Ведущий: А еще мы знаем про вас, что вы умеете и сами веселиться и радостным задором зажигать остальных.
Номер от младших воспитателей.- ТАНЕЦ
Помощники воспитателя проходят на свои места
Ведущий: Сердечно вас благодарим,
Мы вами очень дорожим.
Во всех делах заслуга ваша,
Любимые вы няни наши!

Заботитесь всегда о детях,
Даете важные советы.
Вы безотказно помогаете
И с полуслова понимаете.

За это вам желаем счастья,
Ведь садик стал и вашей частью.
Пусть ваши дни проходят ярко,
А каждый миг будет подарком!
И сейчас я предлагаю поднять бокалы за самых лучших помощников воспитателей всех времен и народов!
Ведущий: Слово для поздравления – Детсский сад «Теремок»
Ведущий: Хотим мы слово предоставить тем,
Кто труд, на первый взгляд, невидимый ведет,
Бойцам невидимого фронта,
Без них наш детский садик пропадет!!
Нашим прачкам, сторожам, рабочим,
Всем кто с нами здесь живет, детям сердце отдает!
Песня (поют сторожа и прачечная)
Ведущая: Видишь, девочка: все не так просто!
Внучка: Ну, есть же в детском саду легкий труд? На кухне, например.
Что я - картошки не почищу? Или борщ какой-нибудь не замесю... не
замешу... не замешаю?(Под музыку надевает халат, колпак, берет большую кастрюлю, ставит е перед собой, в руки берет половник)
А у нас сегодня будет…. Будет нова игра:
Все девчонки – поварихи, А мальчишки – повара.

Мы халатики надели, Колпаки на головах.
И кастрюльки с черпаками Разложили на столах.

Наши кубики – картошка, А морковка – карандаш.
Даже мячик станет луком – Будет вкусным супчик наш.

Всё посолим, помешаем, По тарелкам разольём.
Кукол весело посадим И накормим перед сном.

Мы сегодня поварихи, Мы сегодня повара!
Почему же суп съедобный Я сварить и не смогла?
Кто же мне секрет откроет? В чем причина, в чем беда?
Уберу с плиты кастрюлю. Всё! Закончилась игра! (уходит и уносит кастрюлю (тащит) этот блог без деда!)
Ведущий: А наши повара кормят детей очень вкусно, поэтому детки наши румяные, хорошенькие! Прошу вас поприветствовать наших чудесных работников кухни! (выходят на сцену)
Волшебством кулинарии
Владеют здесь искусно.
Всё, что жарили, варили
Было очень вкусно.
Вызывают аппетит
Поварские чудеса
И завистливо глядит
Рональд из Макдональдса.
Чтоб обед сварили вкусный,
И картошку, и капусту
Должен кто-то закупить,
Про сосиски не забыть.
Кладовщица это знает,
Все продукты успевает
Своевременно купить.
И чего тут говорить,
Все у вас, Юлия Олеговна, на складе есть.
Вам за то хвала и честь!
Номер от поваров (отчет о проделанной работе+ стих)
Ведущий: Спасибо Вам скажем мы снова и снова,
Что дети всегда были сыты, здоровы,
И розовощеки улыбки у них!
И Вам пожелать в Ваших днях трудовых
Хотим мы удачи и радости всем!
Чтоб садик в финансах не ведал проблем!
Чтоб Вам приготовить блины, бешбармак,
На весь детский сад был бы просто пустяк!
А Вам мы желаем поменьше невзгод,
Побольше улыбок и радостей Вам,
Сегодня поклон до земли поварам!
Слово для поздравления – школа 1 и 2
Внучка: Да, на кухне трудно… Пожалуй, я в медсестры пойду. Подумаешь: дал таблетку, зеленкой помазал, вколол укольчик - и все здоровы!
Дед: Эй, несите инструменты! Внучка репетировать будет!
Ведущая: Ни за что! Здесь даже репетировать не разрешу! Здоровье - самое дорогое, что есть у нас и наших детей. Здесь нужны особые знания и умения.
На свете нет важнее дела,
Чем радость людям приносить,
Лечить и пожалеть больного,
Не каждый может таким быть!
Прививки ставить и уколы,
Давленье мерять, слушать пульс!
Микстуру дать, накапать капли,
Повысилась температура вдруг,
Все медсестру опять зовут!
Разрешите представить вам наших медицинских сестер – …………………………….
Слово Мед. Сестрам

Ведущий: Спасибо за вашу заботу,
Спасибо за ваши труды,
За скромную вашу работу,
За ваших улыбок плоды.
Терпения вам дарим море,
Поменьше тяжелых больных,
Чтоб каждое доброе слово
Для вас превращалось в цветы.

Чтоб спорилось дело всегда,
Чтоб дома с любовью вас ждали,
И радость в работе была,
Чтоб вас обходили печали!
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется ДК

Выходит Внучка в очках и с журналом, поет:
Для завхоза на музыку песни «Песенка шофёра»
Ветер по посёлку проносится с пылью,
Но всегда на месте в жару и в мороз
Человек, который всё может на свете
Наш незаменимый в детсаде завхоз!
Припев: Не страшны завхозу дождь и слякоть,
Не страшны мороз и гололёд,
Никогда она не станет плакать
Всё, что нужно садику, всё найдёт!
В детский сад нужны и мячи, и тетрадки
Дети очень любят играть, рисовать…
У завхоза будет всегда всё в порядке
Даже невозможное сможет достать!
Всё! Решено! Буду играть в заместителя заведующего по хозяйственной части!

Неожиданно выходит медсестра
Так! Внимание! У нас сегодня по плану лекция о профилактике ревматизма у детей!
Ведущий: Уважаемая Екатерина Юрьевна! Но у нас сегодня юбилей! И мы только что начали рассказывать об административном блоке нашего детского сада!
Мед. Сестра: Что же делать? За несоблюдение плана, моё начальство меня премии лишит!
Ведущий : А может быть вы нам расскажите лекцию, только не про детей, а …скажем… про бухгалтера!!!
Мед.Сестра: Ну, хорошо! Мне сказано провести лекцию, я её и проведу, буду делать лекцию доступной! Буду выкидывать детей и вставлять бухгалтеров!
Лекция
Профилактика ревматизма у детей… простите у бухгалтеров…Ревматизм, он и есть ревматизм, что у детей, что у бухгалтеров… Профилактика ревматизма у …..бухгалтеров должна начинаться еще в период….внутриутробной жизни…..Особое значение, особенно на первом году жизни…имеет организация питания…так как ребенок, ой, бухгалтер еще не приспособлен к перевариванию пищи….Бухгалтер….рождается…с еще не достаточно развитой….центральной нервной системой…., поэтому с целью закаливания, его нужно приучать к действию комнатной температуры…оставляя его на 1-2 минуты….голеньким!....Бухгалтер… гораздо чувствительней к недостатку кислорода…, чем остальные люди….При недостатке кислороду, бухгалтер синеет…., появляется отдышка, стынут ушки, и спинка…бухгалтера…Относительно жидкости нужно сказать…, что тем младше бухгалтер, тем больше он потребляет жидкости….В среднем маааааааленькому….бухгалтеру….нужно 150 грамм…..ага…. 150 грамм жидкости….на килограмм веса….Это чего-то много!?!....даже для бухгалтера……И вот после этого бухгалтер очень рано начинает держать свою головку!....А чем больше голова…тем труднее её удерживать…она склоняется в стороны…чаще влево, поэтому долго на одном месте бухгалтер сидеть не может!...И если он еще не научился ходить,…то сидит обычно до одного года…Вот, чио нужно знать, чтоб уберечь своих детей….Своего мааааааленького бухгалтера…..от ревматизма, благодарю за внимание! Спасибо!
Ведущий: Под бурные аплодисменты представляем нашу уважаемую администрацию:
Чтоб баланс всегда сходился,
Детский сад не разорился.
Трудятся бухгалтера
В бухгалтерии с утра.
Воспитателям зарплату,
А родителям оплату,
Нужно срочно посчитать,
И квитанции раздать…

День рабочий у завхоза
Очень сложно предсказать.
То потоп висит угрозой,
То сантехника опять,
Тут прорвало батарею,
Там ревизия идет.
Оглянуться не успели,
Сад закрыли на ремонт.
Без завхоза как прожить?
Вам спасибо говорим!

Слово бухгалтерии и завхозу

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется Новоладожскому Дому Детского творчества
Дед: Что-то засиделся я! А я в старшего воспитателя буду играть!. Или методиста! Здесь точно делать нечего: раздавай бумажки с заданиями налево и направо. Вот и вся работа. Я даже песню такую знаю.
Исполняется «Песня про методиста» на мотив «Вот кто-то с горочки спустился».
Да кто же это появился?
Наверно, методист идет...
И весь народ насторожился:
Дай Бог, сегодня пронесет!
Он подойдет и тихо скажет:
«Вам надо сделать то да се,
Вот вам с заданием бумажка,
Я завтра принесу еще».
Зато наш сад везде в почете,
И рейтинг так у нас высок!
Всегда в труде, всегда в работе
Наш распрекрасный педагог!
Ведущая: Уважаемый, вы даже не представляете, насколько трудна и ответственна работа старшего воспитателя! Чтобы воспитатели могли «выжить» в современной действительности, они должны владеть огромным багажом знаний. Чтобы составить годовой план и руководить работой большого педагогического коллектива, необходимо быть в курсе новейших технологий, знать о новых и давно испытанных методических разработках, «перелопатить» горы литературы. Мы представляем нашего заместителя заведующего по воспитательной работе – Кувшинову Светлану Николаевну.
Слово методиста и вручение грамот по учреждению
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется Библиотека+музей

Выходит Внучка:
Ну что ж! Значит, я буду заведующей. Сиди себе в кабинетике и управляй коллективом: вам туда, вам сюда!
Ведущая: Ну, что ж! Попробуй хотя бы пять минут посидеть в кресле заведующей.
Внучка усаживается в кресло, принимает вольготную позу.
Внучка: В шесть утра зазвонил телефон.
Ах, зачем вы прервали мой сон?
Говорю я:"Алло!Что вам надо?"
А они говорят: "Из детсада!"
Кладовщик не пришел на работу,
У него юбилей был в субботу!

Еду в сад с соседями в их авто,
Наблюдаю за жизнью в окно,
Давка, чуть не сломали ребро,
Мне сегодня с утра повезло!

А потом наш завхоз позвонил,
И со слезами просил:
"Нет у меня больше сил,
Дождик опять моросил,
Мусор я не выносил,
Траву я не всю докосил,
Калоши свои износил."

Мой друг, не тебе ли
на прошлой неделе
мы выдали пару
отличных калош???
-Ах, те, что на прошлой неделе,
Мы всего лишь два раза надели,
Что поделать, китайское качество,
Несерьезное, словно циркачество!

А потом позвонили детишки,
-Нам вчера не доставили книжки.

А потом был звонок ГОРОНО
-Отыщите в работе окно
И пожалуйте к нам на ковер,
К вам у нас непростой разговор.

А потом позвонил мэр столицы,
Рассказал мне свои небылицы,
Вызвал срочно на совещание,
Взял с меня тридцать три обещания.

Еду вновь на автобусе в Гороно,
Отыскала в блокноте окно,
Станцевав на ходу Болеро,
Спев куплет про себя Фигаро.

А потом позвонил методист,
-Нам по графику нужен артист,
Может даже известный солист.
Да, завелся у нас аферист,
Вот наверно он точно артист,
Стенд заказан и деньги уплочены,
Два гвоздя лишь всего заколочены.

Позвонила ещё медсестра,
Заболела вчера детвора,
Говорит мошкара закусала,
Группы все второпях оббежала,
Все бинты я вчера искромсала,
И заявку опять написала:
Ну когда же пришлют йод и вату?
В чем скажите мне я виновата?

И снова мэр столицы говорит,
У вас такой усталый вид.
Вам нужно отдохнуть слегка,
Проблема ваша мне близка.
Бегите как сороконожка
Примите новичков ещё немножко!
Давайте мы подвинем все кровати,
Детей по тридцать в группе хватит!

И такая дребедень,
Целый день, динь-ди-лень...
динь-ди-лень, динь-ди-лень
То рабочий позвонит,
То помощник позвонит,
То сторож позвонит...

А недавно две мамзели
Позвонили и запели:
-Неужели,
В самом деле
Все сломались
Карусели?

Ах, в уме ли вы, мамзели?
Не сломались карусели
И постройки уцелели!
Вы б, мамзели, не галдели,
А на будущей неделе
На субботник прилетели
И покрасили качели!

Но не слушали мамзели
И по-прежнему галдели:
-Неужели,
В самом деле
Все качели
Заскрипели?

Что за глупые мамзели!

А вчера музыкальный работник,
Отказалась идти на субботник.
Говорит в пианино дыра,
Сантиметра так два, полтора.
Нам костюмы нужны, выступленья,
Мы поем в хоровом исполненьи!

Повара позвонили, сказали,
Мы сегодня, увы, оплошали!
Чем детей накормить мы гадаем,
Вам звоним, может что-то узнаем!

Воспитатели и педагоги,
Мне звонят по пути, по дороге,
Разыщите живого бобра,
Очень просит его детвора.
К барабану-ударные палочки,
Логопед просит новые карточки!

Няня просит ведро обновить,
Дворник просит его вдохновить,
В гороно надо всех отрезвить,
И забор надо огородить,
Мэра города не прогневить!

Ночью нет мне покоя и днём,
Раздается мобильника звон.
Окунусь в разговор с головой,
То один позвонит, то другой.

Заряжать телефон успеваю,
Для детей микрофон добываю,
Садик наш всей душой обожаю!

Мне б вздремнуть, отдохнуть чуток,
Горячего чая хлебнуть бы глоток.
Но только я за порог,
Раздается мобильный звонок.

Кто говорит?
-Педагог.
-Что такое?
-Беда! Беда!
-В нашу школу
едет Звезда!
Достойный прием нужен срочно,
Помогите нам всем сверхурочно....
Детишек скорее берите
И в школу вторую бегите...

Ладно, ладно. Бегу, бегу.
Если смогу, помогу,
Торт испеку, принесу,
Приведу заодно ребятню!

Вот такая, ребята, засада,
Быть заведующей детского сада!

Ведущая: Да, не получилось и пяти минут в кресле заведующей просидеть! У заведующей современного детского сада самая ответственная и трудная работа. Надо уметь управлять большим коллективом сотрудников, находить общий язык с родителями, договариваться с сантехниками и строителями. И сейчас вновь предоставляется слово заведующему нашего детского сада – Георгиевой Ирине Валентиновне.
Для заведующей:
Сегодня о годах мы будем говорить…
Что значит годы?.. Пусть они вперёд несутся…
Для нас всегда прекрасно слово «жить»,
Воспоминаньями те годы к нам вернутся…
Нам больше нравится движение вперёд –
С ветрами перемен за целью мчаться,
И если остановки час пробьёт,
То только для того, чтоб отдышаться.
Работа наша интересна и трудна,
Детей по-прежнему воспитывать мы будем,
Ведь в жизни педагога цель одна -
Дать знания, умения, любовь
Пока что маленьким, хорошим людям.
Но, в общем, дело не в годах,
А в том, что юбилей сад отмечает
И потому сейчас от всей души
Я с праздником весь коллектив свой поздравляю!!!
Презентация №4

Выходят Дед и Внучка+Ведущие
Внучка : Я даже не могла подумать, что с работой в детском саду могут возникнуть такие трудности!
Дед: Деточка, ты же в «Сказку» попала!
Внучка: Ну и пусть мы взрослеем.
Мы скучать не умеем.
Мы желаем вам солнца, друзья.
Дед: В юбилей ваш особый
Повторим мы весомо,
Что без детства на свете нельзя.
Читают по очереди:
Внучка: Мы вам сказку рассказали
Много пели, танцевали,
1 Вед.: А как жили дед с внучкой после сказки
Нам бы не хотелось знать бы!
2 Вед . Но могу лишь сообщить, чтоб нам с вами всем так жить!
1 Вед: А чтоб жизнь была как в сказке,
Нужно в ней добавить краски,
И только яркие цвета – сразу будет КРАСОТА!
Внучка: Только бы хотелось знать, где бы эти краски взять!
Дед: Ничего тут не мудрите, просто счастливо живите!
1 Вед: Со знакомыми общайтесь и почаще улыбайтесь!
2 Вед: Ведь известно то, что смех от болезни лечит всех!
Поют: А знаешь все еще будет, южный ветер еще подует
И счастья вам наколдует, и даже на бал доставит.
И встретится нас заставит, и встретится нас заставит
Ни какие беды на свете сердце нам не остудят!
Сказка что она все как в жизни,
Но в сказке финал известный.
А в жизни, ну хоть ты тресни угадывать безполезно,
Внучка: Но ведь так интересней! (Поклон, уходят)
Ведущий:
Не справляют сорок лет,
Но поздравить просто – можно?
В стороне остаться сложно,
Если сада лучше – нет!
Нет любимей и дороже!
Пусть пройдет еще сто лет,
Но тебе замены нет.
Желаем, чтобы шли успешно,
Твои дела из года в год.
Решенья были не поспешны.
На переправе был бы брод.
Хотим, чтоб было все в порядке,
Чтоб жил в счастливой полосе.
И завершая тост свой краткий,
Желаем быть на высоте!

Юбилей ДОУ «Нам 40 лет»

Звучит аудиозапись песни "Маленькая страна". Растяжка от стены до стены "Нам 40 лет", с которой на леске свисают маленькие подснежники.

Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы отпраздновать юбилей нашего любимого детского сада - «Подснежник».

Ведущий 1

Много есть садов на свете

Но такой как наш - один

Он для нас как солнце светит

Счастье, радость нам дарит!

Ведущий 2

Мы приветствовать вас рады

И поверьте - от души!

Здесь стоим не для награды

Знаем, как мы хороши!

Ведущий 1

Саду нашему – «Подснежник»,

Уже немало - сорок лет!

Да, столько лет мы с вами Поддерживаем этот свет.

Ведущий 2

Горит тот свет не угасая,

И нет вовек ему конца.

И отдаём мы без остатка

Работе души и сердца.


Дети исполняют “Танец с султанчиками” под песню «Вообразилия»
После танца выстраиваются в 2линии и читают стихи
1 ребенок . Кто ответит, почему же

Так красиво все вокруг?

И куда мы не посмотрим –

Слева друг и справа друг!

2 ребенок . Знаем, нынче день особый,
Сердцу стало веселей,
Знаем, это детский садик
Отмечает юбилей.
3 ребенок Посмотрите, сколько света,
И улыбок, и людей...
Тут, конечно нет секрета-
Просто нынче юбилей.
4 ребенок Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют дети нашего сада!

5 ребенок Пускай же задорно. В просторе широком
Для всех вас звучит в нашем зале высоком
Наш пламенный детский …
Все . Привет!!
6 ребенок. С днем рожденья поздравляем

Наш любимый детский сад,

Счастья, радости желаем

Для гостей и для ребят!
7 Ребенок: Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник песенкой начать!

Дети исполняют песню «АХ, КАК ХОРОШО В САДИКЕ ЖИВЕТСЯ»

1 ведущий: Каждый ребенок – капелька, лучик,

Вместе собрались – светлый родник.

Что понесут к речке жизни бегущей?

Ты призадумайся только на миг.

2 ведущий: Будут рекою чистой, хрустальной,

Или как пруд со стоячей водой,

Станут ли озером с гладью зеркальной,

Может быть морем с крутою волной.

1 ведущий: Все, что заложено, все к нам вернется,

Доброе сея, пожнем мы добро.

2 ведущий: Сердце пусть радостью вновь улыбнется,

Встретившись с каплей ручья моего.

1 ведущий: Родному саду 40.

Какая замечательная дата.

Цвести ему, не увядать,

На радость взрослым и ребятам.

(слайдовая презентация)

(сотрудники исполняют песню на мотив «топ – топ топает малыш» по куплетам)
1. Лет, лет 40 назад
Появился новый детский сад.
Маленькие дети в сад пришли,
Нежность и заботу в нем нашли.

Топ-топ, топ-топ, очень нелегки
Топ-топ, топ-топ, первые деньки!

1 ведущий: Был март 70.

2 ведущий: Ни много, ни мало, а 40 лет назад

В четвертом микрорайоне

Родился новый детский сад.

Имя ему распрекрасное дали:

«Подснежник весенний», его называли!

Все как положено:

малышу повесили бирочку с номером 31 и дали нежное имя «Подснежник» Малыш попал в руки Даниловой Тамаре Васильевне, она была первой заведующей детского сада. У детского сада стало появляться все необходимое для роста и развития.

1 ведущий: Ах! Какой тут был простор:

Стульев нет, и нету штор

Пусто все кругом и тихо

На все смотреть, ну просто лихо.

2 ведущий: Но хозяюшка детсада

Знала все, что делать надо.

Коллектив подобрала

И работу начала.

С таким трудом все доставалось

Находилось, добывалось!

1 ведущий: Чашки, ложки, поварешки

Для Антошки и Сережки

Раскладушки и кроватки

Для Ирины, Жени, Натки.

2 ведущий: Рисовали, прибивали

Очищали, оформляли.

Закипело все кругом,

Зазвенел веселый дом.

1 ведущий: Стали приходить малышки,

Озорные шалунишки

Очень быстро подрастать

Заниматься и играть.

Дети средней группы исполняют

Танец «Матрешки»

2 ведущий: Год за годом проходит в заботах,

Редко видимся с вами, дела!

Но сегодня вы не на работу,

А на праздник пришли в этот зал!

С вами считаются, вас уважают

Они нужны всем детям очень

Без них, ну просто жизни нет

11. Специалисты по деньгам.

Очень нужны они нам.

Их дело очень сложное,

Немножко осторожное.

Требует внимания

Всеобщего старания.

12. Есть у нас завхоз и сторож,
Дворник тётя Люда,
Нам без них никак нельзя
Без них нам очень худо.

13. И в спортзале наш физрук трудится,

Не покладая рук.

Прачка всё стирает, гладит,
И с завхозом нашим ладит.
Всё по полкам раскладут – чистота кругом, уют!

14. Каждый день кипит работа
У заведующей забота –
Этим домом управлять, ничего не упускать.

15.Мы долго говорить могли бы, да только скажем всем:
Все дети: Спасибо! 15.Мы радости и горести разделим пополам.
А наше сердце детское сегодня дарим Вам!
Дети снимают с шеи картонные сердечки на тесёмочках и
надевают их сотрудникам детского сада, садятся на скамейки.

Дети исполняют песню

ПЕСЕНКА «ПРО ОЗОРНОГО МЫШОНКА»

2 Ведущая: Всё начинается с детства, с матушки нашей Земли.
С мудрого доброго сердца, что повстречать мы смогли.
Есть у "Подснежника" сердце такое – большое, одно и на всех?
Много любви в нём, не скрою, в ней состоит наш успех.

1 Ведущая: С юбилеем детский сад,

Каждый гость поздравить рад.

Поздравление от УО.

Поздравление от Профсоюза.

Кто с путёвками поможет,
Снимет наш душевный груз,
Сделает для нас, что сможет…
Наш любимый профсоюз!
Слово для поздравления….Барановской Галине Алексеевне.

2 Ведущая: Юбилейный день рожденья

Отмечает детский сад,

И об этом без сомненья,

Все сегодня говорят.

ДЕТИ СОТРУДНИКОВ:

1 ребенок: Мы с нетерпеньем ждали этой встречи,

Мы приготовили вам теплые слова,

Но прежде, чем услышите вы пламенные речи,

Откроем вам, о чем у ваших дочек болит голова.

2 ребенок: Мы часто слышим от своих друзей:

« Везет тому, чья мама - воспитатель!»

Но если честно – жалобу детей

Послушайте, нам высказаться дайте.

Дети исполняют стихи – жалобу

Дети педагогов читают стихи:

1. Ах, в понедельник тебя дома нет!
Всё потому что у вас педсовет.
Жалко, конечно, но мамы всё нет,
Ведь в понедельник у них педсовет.

2. Ну, а во вторник ты планы писала
И не кого дома не замечала,
Конечно же, мама, не замечала,
Всё потому что ты планы писала.

3. В среду домой ты опять не пришла,
На семинар ты зачем-то пошла.
Ведь без тебя там народу так мало,
Только тебя, мама, там не хватало!

4. Ну, а в четверг, где так долго ходила?
Знаем, собрание ты проводила.
Ведь и родителей надо учить,
Заботой и лаской детей окружить.

5. В пятницу утренник ты проводила,
Зайчиком прыгала, всех веселила.
Все говорят: ты – актриса большая!
Вот только дома ты никакая.

6. Ну, а субботу пора отдохнуть,
Куда же ты, мама, держишь свой путь?
В библиотеку мамуля ушла,
И снова дочка осталась одна.

7. Хоть в воскресенье сходим в кино?
Мама ответила мне: «ни за что!
Буду я утренник новый писать,
А вас, дорогие, прошу не мешать».
8.Так дни, недели слагались в года.
Дочка у мамы уже подросла.
Ты не заметила этого, мама!
Много детей ты других воспитала!

1 Ведущая:

Идут по планете хорошие люди.
И может быть тем уж они хороши,
Что в труд свой, как в песню, им хочется очень
Вложить хоть частицу доброй души.

Вед. Это всегда помнят и ценят наши родители, которым мы оказываем большую помощь в воспитании детей.
Слово предоставляется председателю родительскогокомитета________________________________________________________________________________________________________________

Поздравление от родителей (сценка)

2 ведущая
Позабыты все невзгоды,
Пролетели быстро годы,
Нас заботы и печали
Всех по ниточке связали.
И сегодня, в юбилей
Мы пошутим сами
Посмотрите поскорей
И посмейтесь с нами.


1 Ведущая:
Настал для всех веселый час,

Все в радостном волненье.

Герои сказок, просим Вас,

Начните представленье!

(появляется царь и царица с ребенком на руках)

1 Ведущая: Сыном был царя Салтана,

Как известно, князь Гвидон.

В общем, поздно или рано

Начал царсвововать и он.

И родился в должный срок

Свой наследничек – сынок.

И расти Царевич стал

Не по дням, а по часам.

Говорит Царю Царица:

Царица: Без присмотра – не годится!

Мамки, няньки, те не в счет,

Дел у нас не в проворот,

Невоспитанным растет!

Ты хотя б приличья ради

Подыщи ребенку садик,

Пусть не скажут, что у нас

Подрастает лоботряс!

2 Ведущая: Призадумался Гвидон,

Вот собрал придворных он,

В ряд построил – и тот час

Огласил такой указ:

Царь: Для наследника престола

Будьте нынче же готовы

Вы без премий и наград

Подыскать мне детский сад,

Что б Царевич был присмотрен,

И обучен и накормлен,

И что б детский сад такой

Был….Не слишком дорогой.

1 Ведущая: И поехали гонцы

По стране во все концы.

(гонцы скачут и поют на мотив песни «Пора-пора-порадуемся»)

Гонцы: Пора – пора – порадуемся на своем веку,

Скачу по белу свету, ищу я как могу!

Найдем достойный детский сад

Для Царского дитяти –

Получим от Царя «мерси боку».

(встают в ряд перед Царем )

Гонец: Добрый, батюшка, наш Царь.

Всей державы государь,

Мы объехали весь свет

И такой дадим ответ:

Садиков везде не мало,

Где мы только не бывали!

Мы нашли такой детсад –

Сущий рай для всех ребят.

Царь: Что за садик? Отвечайте!

Адрес, адрес, называйте!

(гонец называет город и номер детсада)

2 Ведущая: Тут же царь не утерпел,

На коня скорее сел.

(Царь «скачет на коне», Царица машет ему платком).

Царица: (поет) Цок – цок – цок! – слышно в тишине.

Это мой Гвидоша скачет на коне.

Царь: (озирается) Ай, да сад! Вот это да!

Чистота в нем, красота!

И игрушек много есть.

Ну, а как здесь пед. процесс?

Заведующая: Для ваших милых малых чад

Работает весь детский сад.

Всех успехов нам не счесть:

У нас своя программа есть,

Учим мы детишек петь,

Закаляться, не болеть,

Математику любить,

Спортом заниматься

И не заниматься.

Царь: Да, отличный детский сад!

Сына привести я рад.

Царица, приведи мальца,

Удалого молодца!

(Царица подводит ребенка к заведующей).

Заведующая: Воспитатели – девицы

Все на руки мастерицы,

Все умеют: рисовать,

Петь, играть и танцевать,

К малышу подход найти

И занятья провести.

Царь: Понял, понял ваш намек!

Кто же лучший педагог?

(вручают памятные подарки)

Заведующая: Ты, послушай, Царь Гвидон,

Говорят, что есть закон:

Коль детсаду юбилей,

Что б порадовать детей,

Надо спонсоров найти

И подарки поднести!

(Царь смущенно чешет затылок)

1 Ведущая: На златом крыльце сидели

Царь со свитою своей,

Долго спорили, галдели,

Как бы справить юбилей.

Царь : Я велю своим министрам,

Консультантам, финансистам

Все решить про юбилей,

По возможности скорей!

(выходят министры и начинают диалог с Царем )

Царь : В детском саде…

Министры: (хором) ЮБИЛЕЙ!

Царь : Надо нам позвать…

Министры: (хором) гостей!

Царь : И устроить им…

Министры: (хором) Банкет!

Царь: Есть на это деньги?

Министры: (хором) Нет!

Царь: Глупости, моя казна,

Нынче до верху полна!

(показывает мешок, в нем гремят монеты)

Пригласим принцесс заморских,

И царей, и королей,

Эх, отгрохаем роскошный,

Знаменитый юбилей!

Да такой, чтоб шла молва

Про меня столетья два!

Министр финансов: Да, с финансами прекрасно,

Вот с питанием неясно.

Министр питания: Царский повар! Где ты?

Кот – повар: Здесь!

Министр питания: У тебя идеи есть?

Кот – повар: Я – шеф повар, царский кот!

Щи варю я и компот.

Вам поджарю я котлеты

Из моркови, для банкета.

Министр питания: Что ты мне поешь, хитрюга?

Где салат и где севрюга,

Где колбаска, антрекот?

Признавайся, хитрый кот.

Кот – повар: Успокойтесь, для банкета –

Настоящие котлеты,

И наливки и закуски

По французски и по – русски?

Министр питания: А еще ты должен, кот,

Нам испечь огромный торт!

Кот – повар: Ладно, ладно, испеку!

Муррр… на кухню побегу! (убегает)

Царь: Ну, раз уж поздравленья, значит будет угощенье!

2 Ведущая: Много есть садов на свете,

Но такой как наш один!

Он для нас как солнце, светит,

Счастье, радость нам дарит!

Выходят все родители исполняющие сценку:

С днем рожденья поздравляем

Наш любимый детский сад!

Чем богаты угощаем

Всех и взрослых и ребят!

(вносится каравай)

1. Как на наш юбилей, собралось много гостей.

Что б детсад поздравлять

Поздравлять и величать.

2. Поздравляем, поздравляем

Всем здоровья мы желаем.

Вот такой вышины,

Вот такой ширины.

3. Что бы счастья было море,

А уж если будет горе

Вот такой ужины,

Вот такой нижины.

4. Пополняйся детсад смехом милых дошколят.

5. Что бы гости приходили, и подарки приносили

Вот такой вышины, вот такой ширины.

6. Д - сад, д – сад всем гостям сегодня рад

Каравай, каравай, кого хочешь угощай.

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Прощальная песня в исполнении сотрудников детского сада

День рождения детского сада.

В зале собираются гости, на мультимедийном экране заставка ПОЗДРАВЛЕНИЕ.

Звучат позывные «вести» и на экране транслируется видеоролик.

Телеведущая. Здравствуйте. Основные новости сегодняшнего дня.

Большим событием ознаменована культурная жизнь города Новополоцка. В эти дни ДУО № 20 отмечает юбилей – 40 лет со дня основания. В эти минуты сотрудники, гости и ветераны детского сада собрались в музыкальном зале на праздничном вечере. Организаторы обещают участникам интересную программу с поздравлениями и концертными выступлениями. И так встречайте нашего корреспондента с места событий.

Видеоролик заканчивается, в центр зала под фанфары

выходит корреспондент-ведущий всего праздника.

Ведущий 1. Добрый день. Вот так чудеса - кажется до самого горисполкома дошла информация о юбилее нашего детского сада.

Ведущий 2. А что тут удивительного? Ведь возможности средств массовой информации сегодня безграничны. И не только наш микрорайон, но и весь город знает, что у нас праздник.

Ведущий 1. Тогдадавайте по этому случаю улыбнёмся и поздравим друг друга бурными аплодисментами.(отошли к стенке)

Под музыку выходят дети-ведущие с поздравлениями.

1 ребёнок Солнца луч в окно стучится

Будет взрослых и ребят:

«Просыпайтесь, поднимайтесь,

Собирайтесь в детский сад!»

2 ребёнок Юбилейный день рожденья

Отмечает детский сад

И об этом без сомненья

Все сегодня говорят.

1 ребёнок Если нынче день рожденье

Значит, будет представленье.

2 ребёнок Какое представленье?

1 ребёнок Весёлое, загадочное,

Про большой юбилей в маленькой стране детей. (отходят к окну)

Дети исполняют танец с шарами «Волшебная страна»

(дети выбрасывают шары в зал и уходят)

Ведущий 2. По старой, доброй традиции собрались мы сегодня в этом зале, чтобы в торжественной, праздничной обстановке отметить юбилей нашего дошкольного учреждения – 40-летие со дня основания детского сада!

Ведущий 1. - Родному саду – 40! Какая замечательная дата!

Цвести ему, не увядать на радость взрослым и ребятам!

Ведущий 2. - Родному саду 40! Мы знаем сами, что еще не стары!

Готовы прыгать, петь, плясать, хоть и зовемся юбиляры.

Под музыку выходят воспитатели

Песня «Хорошее настроение»

    Гости дорогие, мы вам очень рады.

Собрались мы в зале петь и танцевать,

Дружно улыбнитесь, хмуриться не надо.

Ведь сегодня юбилей будем отмечать.

Припев. И улыбка, без сомненья, вдруг коснется ваших глаз.

И хорошее настроение не покинет больше вас!

2. Всех вас приглашаем на программу нашу.

Посмотрите, сколько в зале добрых глаз!

Верим, что отличным станет настроенье.

Танцы и стихи, и песни – это все для вас!

3. Детский сад любимый все мы поздравляем

И желаем долгих, ему долгих лет,

Чтобы был красивым, светлым и уютным,

С постоянным коллективом и без сложных бед. (ушли)

ВИДЕО 1

Ведущий 2 . (на экране презентация из фото тех. персонала)

Коллектив нашего учреждения всегда отличался своей работоспособностью и дружелюбностью. Сколько душевных сил и терпения вложили сотрудники в развитие детского сада!

Ведущий 1. Это добрые и заботливые няни, (пауза) умеющие вкусно приготовить повара, работники кухни и кладовщица (пауза). Опытный и заботливый медицинский персонал (пауза). Поддерживают чистоту в дошкольном учреждении уборщики служебных помещений, работники прачечной и кастелянша (пауза).

Ведущий 2 . А как замечательно, что у нас есть, умеющая сделать любой ремонт своими руками, завхоз (пауза); молодая, вновь прибывшая, заместитель заведующей (пауза). И, главное, прекрасная женщина, которая уже много лет умело руководит детским садом - заведующая. И так, первое слово для поздравления предоставляется Инне Вячеславовне Трамбицкой.

Слово Трамбицкой И.В.

Ведущий 1. Юбилей - какое слово! Это праздник, это торжество!

Это день, когда друзей так много и здесь радость и тепло!

Ведущий 2 . Дорогие друзья! Вас приветствуют дети 40-го

юбилейного выпуска в школу! Встречайте!

Под музыку входят дети старшей группы.

1. Всем работникам детсада нам сказать «спасибо» надо

За их трудную работу, за любовь к нам и заботу!

2. C юбилеем поздравляем и хотим вам пожелать:

На радость взрослым и ребятам, долго жить и процветать!

3. Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдешь!

И сегодня мы о нем эту песенку поем!

Песня детей « Ах, как хорошо в садике живётся». (уходят)

Ведущий 2 . Юбилей – это особая дата, этот праздник ни с чем не сравнить.

Кто-то мудрый придумал когда-то в юбилеи подарки дарить!

Ведущий 1. И нам сегодня, конечно, очень приятно принимать подарки и поздравления от наших гостей. Мы с радостью предоставляем слово главному специалисту отдела образования Ляховой Надежде Ильинишне.

Слово Ляховой Н.И.

Ведущий 2. В нашем детском саду трудятся по-настоящему творческие люди - это воспитатели, дефектологи, музыкальные руководители, психолог и физкультурный работник. Они связали всю свою жизнь с воспитанием детей, с этим нелегким трудом.

Ведущий 1. А сколько малышей прошло через их руки и сердце. Сколько отдали они тепла и ласки каждому ребенку. Давайте посмотрим на этих самоотверженных людей. Внимание на экран.

ВИДЕО 2

На экране под музыку идёт показ видеоролика-презентации

о ветеранах и работающих специалистах.

Ведущий 2. Воспитатель-садовод, сад свой холит, бережёт.

Ведь растут в его садочке чьи-то дочки и сыночки.

Ведущий 1 . А если у ребенка есть проблемы с речью,

Тогда могу вам дать практический совет:

Решение вопроса обеспечит

Лишь только профессиональный логопед.

Ведущий 2. Вы дарите все радость и заботу, хотя порою это нелегко,

И каждый день, в любое время года ребятам с вами уютно и тепло!

Ведущий 1 . Дорогие наши специалисты!

Мы всем вам желаем здоровья, счастья, и огромного терпения.

Примите в подарок это поздравление

от нашей выпускницы Мясоедовой Маргариты

Песня «Воспитатель». (уходит)

Ведущий 2. Коллектив работающих сотрудников детского сада старательно хранит и продолжает добрые традиции своих предшественников – ветеранов, которые сегодня находятся на заслуженном отдыхе.

Ведущий 1. Год за годом проходит в заботах,

Редко видимся с вами в делах,

Но сегодня вы не на работу,

А на праздник пришли в этот зал.

С вами считаются, вас уважают

И ветеранами вас называют.

Ведущий 2 . На нашем торжестве присутствуют ветераны :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………

Ведущий 1. Мы очень рады встрече с вами, и дарим вам на память небольшие сувениры.

Ветеранам под музыку вручаются подарки.

Ведущий 1. А теперь, дорогие ветераны, вам предоставляется слово.

Одна из ветеранов-гостей поздравляет коллектив с праздником.

Ведущий2 . Вы - добрые феи, ведущие в знания,

Дарящие радость, несущие свет.

Надежд вам счастливых, большого признания,

И новых находок, и новых побед!

Примите в подарок этот музыкальный номер

от нашей выпускницы Цвирбут Виктории.

Восточный танец

Ведущий 1. Есть хорошие слова: «Счастье – это когда тебя понимают».

Они в полной мере относятся к человеку, который стоит у руля нашего спокойствия, благополучия и человеческого понимания. На нашем празднике сегодня присутствует председатель Новополоцкого городского комитета профсоюза Людмила Владимировна Лашкова. Вам сейчас предоставляется слово.

Слово Лашковой Л.В.

Ведущий 2. К нам на праздник спешат маленькие гости - наши воспитанники. Эти цветы жизни приготовили для нас свои поздравления. Встречайте!

Под музыку выходят дети средней группы.

Все дети . С днем рожденья поздравляем наш любимый детский сад!

Счастья, радости желаем для гостей и для ребят!

Танец детей с цветами на ладошках

«Анютины глазки». (уходят)

Ведущий 1. 40 лет детскому саду, и столько всего произошло!

Наш детский сад за эти годы получил столько грамот и наград, что у нас возникла идея: почему бы и нашим сотрудникам не присвоить звания,

пусть даже и несерьезные.

Ведущий 2. Это натолкнуло нас на мысль о присвоении званий в номинациях. Итак, начинаем церемонию!

Откуда здесь такое диво?

Пример для всех – трудолюбива.

Её и ценит ГОРОНО,

Хоть и строгое оно,

Она готова на работу

И даже в выходной – в субботу.

Ведущий 2. Итак, титул чемпиона в номинации «Человек, налаживающий Бермудский треугольник между отделом учебных заведений, нами и собой» присваивается заведующей Трамбицкой Инне Вячеславовне.

(ей вручить, а после сотрудникам она будет вручать сама.)

Ведущий 1. Дел в хозяйстве целый воз,

Но справляется завхоз.

И шустра и хороша развесёлая душа.

В номинации «Одна нога здесь, другая там» или «Бороться и искать, найти и перепрятать» награждается Пунько Инна Семёновна.

Ведущий 2. Ну, а следующая номинация предназначена

кудеснице кулинарии.

Здесь с утра кипит работа.

Не прожить нам без компота.

Без пюре и без котлетки. Похудеют наши детки.

Очень нравятся ребятам Запеканки и салаты.

Детский сад кричит: «Ура!». Вас, увидев, повара!

В номинации «Пальчики оближешь» награждается повар

Перепичина Татьяна Степановна.

Ведущий 1. А теперь перейдём к награждению воспитателей.

    В номинации «Сами слепим красоту» или «Сама шила-вышивала весь город удивляла» награждается Подберёзская Ольга Ивановна.

    В номинации «Дайте точку мне опоры и я переверну весь мир!» или «Опыт не пропьёшь!» награждается Романова Любовь Александровна.

Ведущий 2 . Победителем в номинации «Наши руки не для скуки!» или

«Фу-ты, ну-ты, пальцы гнуты!» награждается

Самусёнок Татьяна Рудольфовна.

    В номинации «Раз, два, триз» или «В каждом дремлет Лобачевский» награждается Раховская Татьяна Валентиновна.

Ведущий 1. Победителями в следующей номинации «Мисс Острый язычок» становятся учитель-дефектолог Медюто Наталья Леонидовна и Киселёва Валентина Алексеевна.

Ведущий 2 . В номинации «Кутюр отдыхает!» или «Платье – «Ес!», причёска – «Ес!» и к работе интерес» награждаются Крупенько Ольга Александровна и Кирей Наталья Степановна.

Ведущий 1 . Переходим к следующим номинациям.

Просто чудо – наши няни!

Пашут рук не покладая.

И без нянь наш воспитатель

Словно гол король без платья.

Всё на них: полы, посуда..,

Наши няни – просто чудо!

Ведущий 2 . Итак, диплом Мисс «Идеальная чистота» вручается Цвирбут Татьяне Святославовне.

Ведущий 2 . Диплом Мисс «Всё умею, всё могу» вручается Матвеевой Галине Ивановне.

Диплом Мисс «Палочка выручалочка» вручается Воронковой Алёне Ивановне.

Диплом Мисс «Зоркий глаз, проворные руки» вручается Коровченко Любовь Александровне.

Ведущий 1 . Кто артистов одевает, им костюмы примеряет,

Шьет наперники, простынки и весёлые косынки.

Это кастелянша Света, лучше всех она одета.

Вам спасибо ото всех, за костюмы, за успех.

В номинации «Ниточка-иголочка», награждается кастелянша

Неплехович Светлана Фёдоровна.

Ведущая 2. Стиральная машина, «Калгон» и порошок

Нужны ей постоянно, ну и конечно в срок.

Работа ваша нам важна. Вам слава, честь и похвала.

В номинаци «Чище не бывает» награждается работница прачечной

Рудёнок Ирина Сергеевна.

Ведущий 1. Музыкальные занятия любят малыши.

Здесь танцуют, развлекаются

И играют от души.

Композиторов различных

Изучают дети тут.

Вместе с песней, вместе с пляской,

Вместе с музыкой растут.

В номинации «Мисс ля-ля-фа», награждается музыкальный руководитель

Пирог Людмила Борисовна.

Ведущий 2. Все кричат: «Физкульт –Ура»! На зарядке детвора.

Бег, ходьбу, прыжки, подскок - знают дети назубок,

Учат правильно дышать, организм свой закалять.

В номинации « Здоровей-ко, здоровей, здоровей видали», награждается физкультурный работник Голубева Светлана Евстафьевна.

Ведущий 1. Заканчивает нашу церемонию награждения номинация

«А по утру они проснулись». Диплом «Мастера на все руки» вручается сторожу Панову Сергею Зиновьевичу.

Ведущий 2 . Мы поздравить очень рады всех работников детсада:

Всех, кто с нами здесь живет, сердце детям отдает!

Под музыку входят воспитатели.

Песня «Пять минут»

    Необычна наша доля и трудна,

Не сравнится с ней работа ни одна!

Мы души своей частицы

Дарим детям по крупицам!

Наша жизнь забот и сложностей полна!

Припев . Каждый день, каждый час

Отдаём мы сердце детям!

И за каждого мы

Перед будущим в ответе!

Чтобы детям расти,

Не грустить, а веселиться,

Чтоб улыбкам цвести

На счастливых детских лицах,

Мы должны каждый день,

Каждый день и каждый час

Беззаветно все трудиться!

    Детский сад – страна веселья и добра,

Поздравляем с днём рождения тебя,

В день такого юбилея говорим мы не жалея,

Что наш садик- дружная семья.

Ведущий 2 . Сегодня в нашем уютном зале много гостей. В их числе и наши соседи, руководители дошкольных учреждений. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Вам сейчас предоставляется слово.

Ведущий 1. Вот такие замечательные соседи живут рядом с нашим уютным «Теремком». А вот как начиналась жизнь в этом славном тереме расскажет наша сказка.

«Теремок на новый лад» вам покажет детский сад.

Воспитатели показывают инсценировку, а на экране идёт видео-ряд.

Ведущий 2: В недалеком нашем царстве, Белорусском государстве,

Среди леса и дорог появился посёлок.

Он скорее развивался, в Новополоцк превращался,

Стал народ туда съезжаться, и по-тиху размножаться.

Ведущий 1. Возник вопрос тут, так сказать, куда мелких то девать?

Сели, враз посовещались и решили:

«Тому и быть, надо детсад соорудить».

Так и вырос «ТЕРЕМОК», он не низок, не высок,

Он и светел и удобен, всем для киндеров пригоден.

Ведущий 2: Тут стал вопрос, дом то надо заселять, персоналом так сказать…

Ну, все как полагается с заведующей начинается.

Заведующая .

Ведущий 2. И стала заведующая – мать коллектив в сад собирать.

Вот постучали в «Теремок» воспитатели:

Воспитатель. Кто, кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Заведующая. Я заведующая коллектива, во мне море позитива. А вы кто?

Воспитатель.

Заведующая.

Ведущий 1. Постучались в теремок нянечки:

Нянечка.

Заведующая.

Воспитатель. Мы воспитателей отряд, воспитаем всех ребят… А вы кто?

Нянечка.

ВМЕСТЕ: Заходите смело, будем делать одно дело.

Ведущий 2. Вот опять стучится в теремок, прямо скажем культурный народ…

Логопеды. Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Заведующая. Я заведующая коллектива, во мне море позитива

Воспитатель. Мы воспитателей отряд, воспитаем всех ребят…

Нянечка. Мы нянечки, люди, мы деток очень любим! А вы кто?

Логопеды.

ВМЕСТЕ: Заходите смело, будем делать одно дело.

Ведущий 1. Постучались в теремок повара:

Повар. Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Заведующая. Я заведующая коллектива, во мне море позитива.

Воспитатель. Мы воспитателей отряд, воспитаем всех ребят…

Нянечка. Мы нянечки, люди, мы деток очень любим!

Логопеды. Мы дефектологи-вот наш девиз,

Речь исправляем без детских каприз. А вы кто?

Повар. Мы бравый поваров отряд, мы накормим всех ребят

ВМЕСТЕ: Заходите смело, будем делать одно дело.

Ведущий 2. Вот опять в теремок, народ набежал.

Стирает всё и гладит –технический персонал.

Персонал. Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Заведующая. Я заведующая коллектива, во мне море позитива

Воспитатель. Мы воспитателей отряд, воспитаем всех ребят…

Нянечка. Мы нянечки, люди, мы деток очень любим!

Логопеды. Мы дефектологи-вот наш девиз,

Речь исправляем без детских каприз.

Повар. Мы бравый поваров отряд, мы накормим всех ребят… А вы Кто?

Персонал. А мы вам будем всё убирать,

ВМЕСТЕ: Заходите смело, будем делать одно дело.

Ведущий 1. Вот опять у ворот «Теремка» люди в белых халатах , ага…

Медики. Кто-кто в теремочке живет, кто -кто в невысоком живет?

Заведующая. Я заведующая коллектива, во мне море позитива.

Воспитатель. Мы воспитателей отряд, воспитаем всех ребят…

Нянечка. Мы нянечки, люди, мы деток очень любим!

Логопеды. Мы дефектологи-вот наш девиз,

Речь исправляем без детских каприз.

Повар.

Персонал. А мы вам будем всё убирать,

Чтобы сан. станция не пришла опять. А вы кто?

Медики.

Следить за здоровьем – вот наш удел!

ВМЕСТЕ: Заходите смело, будем делать одно дело.

Ведущий 2. Зажил жизнью теремок, что не низок не высок

Всё ничего, но вот в чём дело братцы…

В мире ничего не вечно, начинает потихоньку ломаться.

И вот стучится в «Теремок» - плотник. Вот он у ворот…

Плотник. Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Заведующая. Я заведующая коллектива, во мне море позитива.

Воспитатель. Мы воспитателей отряд, воспитаем всех ребят…

Нянечка. Мы нянечки, люди, мы деток очень любим!

Логопеды. Мы дефектологи-вот наш девиз,

Речь исправляем без детских каприз.

Повар. Мы бравый поваров отряд, мы накормим всех ребят…

Персонал. А мы вам будем всё убирать,

Чтобы сан. станция не пришла опять.

Медики. Мы никогда не бываем без дел,

Следить за здоровьем – вот наш удел! А вы кто?

Плотник. А я плотник, я один, в бабьем царстве господин!!!

ВМЕСТЕ: Заходите смело, будем делать одно дело.

Ведущий 1. Вот собрался коллектив дружный, детскому саду очень нужный,

Сад 40 лет уже в работе… Второго такого не найдете!

Столько деток за 40 лет воспитать детский сад смог:

Вместе. Наш любимый ТЕРЕМОК.

Под музыку все герои сказки кланяются и уходят.

Ведущий 2. Детский сад - страна веселья,

Детства светлого страна.

Поздравляют с днем рожденья

Взрослые и детвора!

Выходят дети на заключительное выступление.

песня «С днём рождения» с детской подтанцовкой

На 4 куплете выносят праздничный торт со свечками.

На 5 куплете взрослые все выходят с шарами.

Ведущий 2. Сегодня в нашем доме день рожденья.

И двери здесь открыты для гостей.

Ну, а для нас нет лучшего подарка,

Чем видеть лица всех своих друзей.

На экране поздравительная заставка, задувают свечи на праздничном торте и все приглашаются на чаепитие.

Татьяна Белова
Сценарий юбилея «40 лет детскому саду»

Сценарий юбилея 40 лет «АЛЕНКЕ»

Сценка «Зачем нужен детский сад »

Родился у мамы с папой сынок,

Пошёл ребёнку пятый годок,

Пришла пора за ум его браться

И образованием заняться.

Мама. Дел у нас невпроворот,

Бизнес прибыль не даёт.

Как назло,

Ещё сынок невоспитанным растёт!

(Папе) Ты, хотя б приличия ради,

Подыщи ребёнку садик,

Пусть не скажут, что у нас подрастает лоботряс!

Ведущая. Призадумался отец.

Папа. Как для сына подыскать нам хороший детский сад ?

Чтоб ребёнок был присмотрен,

И обучен и накормлен,

И чтоб детский сад такой , был не слишком дорогой!

Ведущая. Вот отец всё разузнал.

Папа. В садик сына, пока не возьмут,

Очередь длинная, многие ждут.

Ведущая. Пришлось действовать в частном порядке,

Отправили сына в деревню, к бабуле.

С бабушкой сыночек дружил,

Частушки пел, да заплаты шил.

Навык, конечно, неплохой,

Но для школы нужен другой.

Ведущий. Но, тут чудо произошло, позвонили и сказали, ждут вас в «Аленке» , друзья.

Танец в исполнении детей «Разноцветные стекляшки»

Мама. Ай да сад! Вот это да!

Чистота в нем, красота!

Детям прям раздолье здесь!

Папа. А образовательный процесс?

Ведущий. У заведующей ответ, конечно, есть.

Заведующая. Для ваших милых малых чад

Работает весь детский сад .

Всех успехов нам не счесть :

У нас своя программа есть,

Учим мы детишек петь,

Закаляться, не болеть,

Математику любить,

Очень вежливыми быть,

Спортом заниматься и не зазнаваться.

Педагоги у нас - мастерицы

Умеют петь и танцевать, рисовать и сочинять, к малышу подход найдут

и скучать вам не дадут!

Ведущая. Не успели мама с папой мальчика обнять, убежал их мальчик, его уж не видать.

Милый, добрый, тёплый детский сад , под своим крылом ты всех готов принять.

Заведующая. Здесь Ваш мальчик как цветок расцвёл, здесь он знания и друзей нашёл.

Папа. Вот теперь, я за сына спокоен, и образованием доволен!

Звучат фанфары. Входят 2 ведущих.

В : Добрый день, дорогие друзья!

В : Добрый день, уважаемые гости!

В : Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел к нам, на наш юбилей !

В : Нам сегодня -40!

Вместе : С юбилеем , родной, детский сад !

В : Среди берез стоит наш детский сад .

Зимой – в снега, весной – в листву одетый.

Он всем ребятам – дом родной.

Его не зря так любят дети.

Здесь учат петь и рисовать,

Играть и маме помогать,

О мире многое узнать.

Здесь каждый взрослый – как родной.

Детей здесь любят всей душой!

В : И, приведя детей в наш дом,

Вы не печальтесь ни о чем.

Здесь детям создадут уют,

Веселье, радость принесут.

Здесь очень весело сегодня,

Песни звонкие звучат.

Потому что день рожденья отмечает детский сад !

В : Слушайте! Слушайте! Слушайте!

Все от первого до последнего ряда!

Вас приветствуют дети нашего сада!

(В зал вбегают дети с шариками в руках) .

1 реб.: Много раз встречали праздник в этом зале,

Но таких, как этот мы еще не знали!

Самый лучший праздник – шлют все поздравленья,

Потому что отмечает садик День рожденья!

2 реб.: День рожденья – праздник детства ,

А сегодня и в «Аленке» он!

Мы от всей души подарим

Вам улыбок миллион!

3 реб.: Мы поздравить очень рады

Всех работников детсада :

Всех, кто с нами здесь живет,

Сердце детям отдает!

4 реб.: Мы радости и горести разделим пополам,

А наше сердце детское сегодня дарим вам !

(Дети выпускают наполненные гелием шарики из рук вверх)

5 реб.: Верим, что отличным станет настроенье.

Танцы, и стихи, и песни – это все для вас!

Вместе : С днем рожденья!

Песня «С днем рожденья, детский сад »

В : Сегодня на нашем празднике присутствует много гостей. Они пришли поздравить нашу «Аленку» с замечательным юбилеем .

В : Слово для поздравления предоставляется методисту ЦСДО

В : Слово для поздравления предоставляется руководителю районной профсоюзной организации

В : Слово для поздравления предоставляется завучу МБОУ «Лицей № 1»

Вед : Коллектив работающих сотрудников детского сада старательно

хранит и продолжает добрые традиции своих предшественников.

Вед.: Еще молоденькими девушками пришли на работу в детский

сад : (идет перечисление сотрудников-ветеранов) . Они связали свою жизнь с

воспитанием детей, с этим нелегким трудом. Теперь они ветераны, которые

сегодня находятся на заслуженном отдыхе.

Вед.: Ветераны дошкольного мира,

Подарившие детям себя,

Вы – герои для нас и кумиры!

Мы сегодня вас славим, любя!

В : Слово для поздравляется ветеранам

В : Наши детки хотят поблагодарить вас за ваш труд и поздравить с нашим юбилеем .

Танец «Кап-кап-кап»

Мальчик с воспитателем.

М : Какой большой у вас детский сад ! Как много здесь ребят!

В : Да, садик у нас большой. А ты знаешь, кто работает в детском саду ?

М : Нет. Вы мне расскажете?

В : Обязательно! Я познакомлю тебя со всеми, кто здесь работает.

Песня Белоснежки и 7 гномов.

На мотив «Честно говоря»

Мы вам честно сказать должны –

Все для сада профессии важны!

Ну кто нажарит для детишек котлет?

Кто витамины всем раздаст в обед?

Кто зарплату нам принесет?

Кто дорожки с утра все подметет?

Кто наведет порядок, вымоет пол?

Мы все стараемся, чтоб садик наш расцвел!

Ну как без нас прожить? А ну скажи, скажи.

Без нас ведь сад куда? Да просто никуда!

И хоть порою в нем мы очень устаем.

Но сад свой любим, из него мы не уйдем!

(после песни уходят)

Сценка про 7 гномов

Белоснежка : В детском саду у нас запах особый :

Гном-повар : Пахнет на кухне щами и сдобой,

Гном-прачка : В прачечной – мылом и порошком,

Завхоз : У завхоза – пыльным мешком,

Кладовщица : А овощами, лаврушкой, корицей –

Пахнет в каморке у кладовщицы.

Няня : В группе у няни стоит запах хлорки,

Сторож : Пахнет у сторожа старой метелкой.

Медсестра : Пахнут лекарствами медики наши,

Все вместе : А в бухгалтерии – каждый вам скажет –

Сколько не втягивай воздух ноздрями,

Пахнет совсем небольшими деньгами!

В : Хороший у нас получается праздник! Настроение у всех прекрасное! Столько гостей мы сегодня пригласили.

В : Но почему-то меня не покидает тревожное чувство, что кого-то мы все-таки забыли пригласить.

Заведующий и старший воспитатель и воспитатели

Заведующий : Отлично праздник наш идет,

Прям душа моя поет!

Старш. восп.: Еще больше запоет,

Коль узнаешь, кто идет!

Не прочту никак, ей-ей!

Заведующий : Сразу видно – грамотей!

Дай сюда и не срамись.

(Читает и с испугом) Батюшки, скорей молись!

Мы ж забыли Чудо-Юдо

Пригласить на юбилей !

Старш. восп.: Да его ж боятся всюду!

Не хотим таких гостей!

Заведующий : Прекрати крамольны речи!

Всех скорее созывай,

Не забудь из царской печи

Принести нам каравай!

Старш. восп.: Эй, народ, скорей сюда!

В садик к нам пришла беда!

Боже, Боже, помоги!

Нас от гнева сбереги! (берет каравай)

Все выходят на передний план. Звучит гром, пугающая музыка. Появляется трехголовое Чудо-Юдо (три воспитателя в одном халате, на груди висит табличка «Комиссия» ).

Все воспитатели поют на мотив «Че те надо?»

Песня «Че те надо?» (встреча комиссии)

Заведующий и Старш. восп.: Долгожданный ты наш,

Проходи, проходи же,

Хлеба с солью откушай у нас!

Ну-ка, кланяйтесь все,

Да пониже, пониже,

Принесите из погреба квас.

Вместе. Мы высоким гостям

Завсегда очень рады,

Без контроля никак не прожить,

Ты скажи, ты скажи,

Че те надо, че надо,

Чем тебя нам еще ублажить?

1-я голова. Хлеб и соль готов я скушать,

Но сперва хочу послушать

Как готовитесь вы к СЭС,

Есть ли в садике прогресс?

Воспитатель. Есть, конечно, и немалый,

Мы теперь народ бывалый :

Нас ничем не напугать,

Знаем мы, что показать!

Воспитатели поют на мотив «Веселого соседа» .

Чистота у нас повсюду,

Все блестит – хоть вырви глаз!

Мыльно-содовым раствором

Перемыто все у нас!

Под кроватями стерильно,

Карантинов в группе нет,

Хлоркой запаслись обильно

Мы вперед на тыщу лет! Пам-пам…

2-я голова. А меня сомненье гложет –

Все в порядке быть не может!

Отчитайтесь предо мной

По охране трудовой!

Воспитатель. Что сказать – и так все ясно,

Все претензии напрасны.

Хоть и есть у нас проблемы,

Дружно их решаем все мы!

Поют на мотив «Что сказать?»

Ну что сказать, ну что сказать?

Работу мы все любим,

И в выходной сюда идем,

Работать в праздник будем.

Приходим утром мы чуть свет,

А ночью пишем планы,

Семью забросили совсем -

Забыли деток мамы!

3-я голова. Хватит нам тут песни петь,

Я хотел бы посмотреть,

Где у вас огнетушитель,

Мне сюда его несите!

Воспитатель. Принесем вам, что хотите!

Вот он ваш огнетушитель! (ставит перед комиссией)

Их у нас штук 50,

Через каждый метр стоят!

Головы по очереди.

1. Что ж, на этот раз вам верим.

2. Через год опять проверим.

3. Веселитесь, забавляйтесь,

Вместе. Но не очень расслабляйтесь! (уходят)

Мальчик с Воспитателем

М : Интересно тут у вас! А кто у вас тут в саду самый-самый главный ?

Восп : Самая главная у нас заведующая Татьяна Александровна.

М : А она даже главнее, чем президент?

Восп : Ну, главнее – не главнее, но вопросы может решить самые разные!

Сценка про Маркизу

Песня заведующей :

Але-але, какие вести?

В саду давно я не была .

Четвертый день, как я на курсах,

Скажите, как идут дела?

И хороши у нас дела,

Ни одного печального сюрприза

За исключеньем пустяка :

Пришла из СЭС одна лишь дама

И смывов кучу набрала,

Но штраф платить нам вовсе не придется -

Микробов тетя не нашла.

Але-але, какие вести?

Из бухгалтерии звоню.

Скажите, няни все на месте?

Ведь я их очень всех люблю!

Все хорошо, Татьяна Алексанна,

И хороши у нас дела.

Ни одного печально сюрприза

За исключеньем пустяка :

Упал прожектор на окно,

И унитаз течет давно,

Все хорошо, все хорошо!

Але, Але, какие вести?

Из Районо я вам звоню.

Все воспитатели на месте?

Сейчас с контролем к ним приду!

Все хорошо, Татьяна Алексанна,

И хороши у нас дела,

Ни одного печального сюрприза

За исключеньем пустяка :

Сценарий надо написать ,

И к юбилею всех позвать ,

А тут электрик к Вам пришел,

Вас на работе не нашел,

И табель надо закрывать,

Его бухгалтеру отдать,

И мыло надо получить,

В подвале трубы заменить,

И шторы новые купить,

Карнизы в зале прикрепить,

А в остальном, Татьяна Алексанна,

Все хорошо, все хорошо!

В : Конечно, у заведующей много забот и проблем.

В : А давайте помечтаем, каким станет наш детский сад лет через 50 !

Занавес открывается. На сцене кабинет заведующей детским садом . Заведующая сидит за письменным столом, на столе аппаратура, много телефонов. Сама заведующая разговаривает по сотовому телефону.

Заведующая. Да-да. Приезжайте, мы вас ждем.

Заведующая кладет телефон на стол. Нажимает на кнопку аппаратуры и говорит.

Заведующая : Светлана Сергеевна, зайдите ко мне.

С блокнотом и ручкой в руках заходит секретарша.

Секретарша : Да, Татьяна Петровна, я слушаю.

Заведующая : Машина с игрушками пришла?

Секретарша : Да.

Заведующая : Распорядитесь, чтобы скорее разгрузили

Секретарша : Куда складывать? Только на прошлой неделе завезли точно такую же машину игрушек. Группы завалены игрушками, кладовки и коридоры даже.

Заведующая. Найдите место! Сделайте заявку в магазин на новый физкультурный инвентарь. Кстати, какая сегодня вода в бассейне с апельсиновым ароматом или ореховым?

Секретарша : / записывая распоряжение заведующей в блокнот/ С лавандовым, вчера была с апельсиновым ароматом. Татьяна Петровна, воспитатели просят, чтобы как-то отрегулировали температуру в группах, такая жара, как же детей закаливать?

Заведующая : А в зимней оранжерее ананасам это не повредит?.

Секретарша : Нет. Урожай ананасов уже собрали.

Заведующая : Хорошо, я решу этот вопрос сегодня же. Можете идти

Секретарша уходит.

Звенит телефон. Заведующая снимает трубку.

Заведующая : Слушаю. Что? Президент будет говорить? Хорошо. / через пять секунд/. Здравствуйте Владимир Владимирович. Да, старые компьютеры заменили на новые. Да, во всех группах. Спасибо.

/ слушает/. Вы говорите, дачу построили для детей нашего садика на Черном море? Вот вам за это большое спасибо. Да обязательно передам. До свидания, Владимир Владимирович.

Заведующая кладет трубку, нажимает кнопку.

Заведующая : Светлана Сергеевна, срочно зайдите ко мне. Не забудьте блокнот.

Секретарша входит.

Секретарша : Что случилось?

Заведующая : Объявите всем, что завтра будет расширенный педсовет. Пригласите воспитателей, узких специалистов : инструктора по физкультуре, музыкального руководителя, врача. диетолога, массажиста, эколога, логопеда, социолога, психолога, родителей, главу Тюльганской администрации

Тема педсовета : «Летний отдых детей нашего садика на Черном море.»

Секретарша : Хорошо, Татьяна Петровна.

Заведующая : Меня сегодня не будет, я уехала в Гороно. Кстати, машина готова?

Секретарша : Да, шофер давно ждет.

Обе уходят. Звучит фонограмма песни про Черное море.

Попурри :

На мотив песни «Топ-топ топает малыш»

Лет, лет, 40 лет назад,

Появился новый детский сад .

Маленькие дети в сад пришли,

Нежность и заботу в нём нашли.

Мы, мы – все одна семья.

Без работы жить никак нельзя,

Дети с интересом ждут чудес –

Значит наше место точно здесь!

Топ-топ, топ-топ, очень нелегки,

Топ-топ, топ-топ, первые деньки!

На мотив «Детство , детство »

Как в детстве , в садик каждый день иду,

Меня уже там ребятишки ждут.

С детьми, конечно же, нельзя скучать,

Минуты детства можно вспоминать .

А я могу, а я могу опять

Зарядку делать, косы заплетать,

Смотреть мультфильмы, пазлы собирать,

В снежки на улице зимой играть.

На мотив «От улыбки»

От улыбки краше наша жизнь,

Пусть и нервная дошкольная работа,

Если вдруг назрел конфликт - держись,

Улыбнись, когда кричать тебе охота!

И тогда, наверняка,

Ты в глазах дошкольника

Уваженье прочитаешь без ошибки,

С голубого ручейка начинается река,

Воспитанье начинается с улыбки.

Выходит воспитательница с мальчиком.

М : Мне все-все понравилось в вашем садике. Я обязательно завтра еще приду!

В : Конечно приходи! Мы будем очень рады!

В : Слово предоставляется заведующей.